Fotos i vídeos
A p5 seguim amb les sessions de ciència 3-6. Continuem experimentant amb l’aigua, en aquest cas introduïm canalitzacions, tubs, inclinacions, així com recipients amb diferents sortides (xeringues, porrons, gerres) per analitzar el comportament de l’aigua: moviment, pressió, rapidesa, força, recorregut…. Per… Llegeix més»
FOTOS
Les estacions d’aprenentatge d’aquesta setmana estan relacionades amb la primavera:
Fotos i vídeo
A p5, dins el programa d’educació emocional, el drac Crak ens fa reflexionar sobre la importància de la amistat. Després d’una sessió de mindfulnes i la roda del “com estic?” hem iniciat una conversa sobre: perquè són importants el amics i… Llegeix més»
FOTOS
La Sílvia va muntar un circuit amb rampes, tubs, embuts, sínies, gibrells, xeringues, recipients … Vam comprovar diferents formes de circulació de líquids segons quina part del circuit escollíem. També vam beure a galet d’un porró i vam jugar a fer gàrgares !!
Un… Llegeix més»
Fotos i vídeos
Aquesta setmana a P5 ha entrat la primavera, i els matins s’han omplert de flors i colors. Així doncs les propostes dels matins han estat molt primaverals:
ESTACIONS DE MATEMÀTIQUES:
FOTOS i VIDEOS
Bona tarda famílies!
A l’escola es treballen tècniques d’expressió oral per estimular l’aprenentatge de la llengua catalana d’una manera divertida i dinàmica. Als nens i nenes de P3 els hi agrada molt anar amb la senyoreta Sílvia a la classe xerrapetes. És… Llegeix més»
FOTOS
Les safates sensorials tenen infinites possibilitats de joc. A través d’aquests tipus d’activitat podem estimular els cinc sentits i treballar diferents aspectes com la motricitat fina i la coordinació, així com l’atenció i la concentració.
Per preparar aquesta safata sensorial hem fet servir 3 elements… Llegeix més»
Fotos i vídeos
A p5 continuem inspirades en Lois Mailou Jones. Aquesta vegada fem màscares africanes: cartrons, rulls de paper de wàter, cordons, plomes, pintura, tisores, cola, …. No us perdeu les fotos i els vídeos.
FOTOS
El moviment dels infants per a que sigui significatiu ha de partir del joc. La pràctica psicomotriu potencia l’autoestima, la vivència i consciència del propi cos i del plaer, la construcció del sistema corporal, l’afirmació del propi jo i la construcció de la… Llegeix més»
F
Fotos i vídeos
A P5 seguim experimentant, aquesta vegada amb aigua, compta gotes, recipients, pilotes, xapes, taps,… Fem hipòtesis, les compartim, experimentem per comprovar les hipòtesis, tornem a compartir, construïm teories, les expliquem, les tornem a explicar… Som científics!
