Aquesta ha sigut la darrera visita dels gossos terapèutics d’aquest curs. Avui, han vingut la Canya i la Trufa. Les visites dels gossos terapèutics a l’educació infantil són sempre un esdeveniment emocionant i beneficiós per als infants. Aquesta activitat ofereix als petits una oportunitat única d’interactuar amb animals, fomentant la seva empatia i augmentant la […]
I4 – Canya i Trufa- Gossos terapèutics Llegeix més »
Aquesta setmana ens hem trobat dues capses noves a les aules de I4. Primer de tot, ens hem fet preguntes de què podien amagar aquestes capses i un cop obertes hem descobert que han arribat cucs de seda a les aules de I4. Després d’explicar que el seu aliment són les fulles de morera, hem
I4 Arriben els cucs de seda Llegeix més »
FOTOS Les estacions d’aprenentatge treballades avui han estat: Estació de lectoescriptura: escriure el nom dels tres animals que pertanyen a la família dels èquids, concepte treballat en una anterior sessió. S’adequa l’activitat al nivell d’escriptura de cada grup d’infants. Estació creativa: crear lliurement un paisatge floral de primavera usant peces soltes. Estació relaxada: pintar mandales
P5A. ESTACIONS D’APRENENTATGE Llegeix més »
FOTOS La setmana passada vam fer 3 estacions d’aprenentatge: Estació matemàtica: treballem taules de doble entrada i el seu llenguatge gràfic per fomentar l’observació i el raonament lògic tot organitzant informació a partir de files horitzontals i columnes verticals. Estació de lectura: associem paraules escrites amb la seva imatge respectant el nivell de lectura
P5A. ESTACIONS D’APRENENTATGE Llegeix més »
FOTOS Les estacions d’aprenentatge d’aquesta setmana han estat: Tasca creativa: camp de roselles amb pintura. Tasca de consciència fonològica: vocabulari de primavera i escriptura associant so amb grafia. Tasca matemàtica: numeració pirata amb comptatge de tresors segons un nombre indicat i altres situacions de càlcul mental.
P5A. ESTACIONS D’APRENENTATGE Llegeix més »
FOTOS Utilitzar tauletes digitals per realitzar activitats d’aprenentatge a les aules millora la comprensió dels temes, les competències digitals, la creativitat, l’aprenentatge autònom i la motivació. Si afegim el fet d’haver de compartir-les amb un company o una companya, fomentem també valors de col·laboració, convivència, respecte i cohesió de grup. Ens ha agradat molt utilitzar-les
P4- Aprenentatge amb tauletes. Llegeix més »
FOTOS Les estacions d’aprenentatge d’aquesta setmana són: Creativitat: amb plastilina, motlles de flors, escurapipes i vidres de colors crearem flors de primavera. Escriptura i vocabulari de noms d’insectes. Comptatge seguint indicacions de nombre i quantitat a les taques d’una marieta. Motricitat fina: cosim lletres.
P4A. ESTACIONS D’APRENENTATGE Llegeix més »
FOTOS Després d’algunes setmanes excepcionals (pasqua, vacances i Sant Jordi) reprenem les rutines d’aprenentatge i tornem a fer les següents estacions: Decoració d’ous de pasqua fent xurros i boles de plastilina, Escriptura de paraules primaverals i representació amb dibuix, Memory amb el pelatge de diferents animals (agudesa i memòria visual), Classificació d’imatges segons l’estació de
P4A. ESTACIONS D’APRENENTATGE Llegeix més »
FOTOS Les estacions d’aprenentatge d’aquesta setmana estan relacionades amb la primavera: Taula de llum: arc de sant martí, flor i papallona. Concepte de quantitat amb daus i flors de goma eva així com traç de nombres a les pissarretes. Camp de roselles: retallar, enganxar, grafisme i decoració primaveral. Confecció de paraules de la primavera amb
P4A. ESTACIONS D’APRENENTATGE Llegeix més »
FOTOS Les noves estacions d’aprenentatge d’aquesta setmana són: Escriptura del nom de quatre flors de primavera: margarida, rosa, tulipa i rosella. Jardí de flors amb construccions lego. Comptatge: posa tants braçalets com indiquen els dits de la ma. Tic-toc amb martell per a treballar la motricitat fina, la precisió i la força tot seguint uns
P4A. ESTACIONS D’APRENENTATGE Llegeix més »