P4B TINC UN VOLCÀ

Escola25/05/22  

Aquesta sessió de Mindfulness ha estat molt enriquidora.
Hem inicial la jornada amb un petit taller de creació d’ampolles de la calma.
Tot seguit, els hi he explicat un conte per saber què podem fer amb la ràbia: TINC UN VOLCÀ.
La ràbia pot arribar a desbordar a… Llegeix més»

P4B SORTIDA A L’ENTORN

Escola24/05/22  


La sortida del divendres passat va ser al costat de l’escola. Vam descobrir l’entorn natural. Vam poder observar i escoltar gran varietat d’ocells, vam descobrir el nom d’alguns d’ells, també el que mengen i vam aprendre a fer un niu.
Vam esmorzar a la a… Llegeix més»

P4B EXPERIMENT

Escola23/05/22  

Els dilluns tarda són “la mar d’interessants”! Fem experiments.
A continuació, us en presento un d’engrescador i molt senzill.
Només necessiteu esquma d’afeitar, aigua i colorant.
D’estris per realitzar-lo, és suficient amb un got i una pipeta o similar.
FOTOS

P4B CUCS DE SEDA

Escola19/05/22  

Aprofitant que properament anirem al Butterfly park hem iniciat el projecte del cuc de seda.
A poc a poc, van descobrint un munt de coses noves, a partir de l’observació directa es fan un munt de suposicions i deduccions. Al final del projecte obtindran resposta de… Llegeix més»

P4B MINDFULNESS

Escola16/05/22  

Seguim amb les sessions setmanals de Mindfulness a l’aula.
Fem un xic de ioga, treball de respiració i meditació. També, complementem les diferents experiències amb contes relacionats amb la meditació, les emocions, els valors i l’equilibri.
El fil conductor ha estat una de les històries del conte:
FLOC… Llegeix més»

P4B TENIM CUCS DE SEDA

Escola13/05/22  

Benvolgudes famílies, com sabeu a l’aula de P4 tenim uns nous companys! Els cucs de seda. A partir d’ara investigarem i realitzarem un projecte, en aquest aniran descobrint coses de la vida d’aquests insectes: com són, d’on neixen, què mengen,etc.
FOTOS

P4B ESTACIONS DE TREBALL SETMANAL.

Escola08/05/22  

A continuació us deixo un recull de les diverses propostes i provocacions presentades a l’aula. Procurem oferir diversitat de reptes, d’aquesta manera cada un dels infants aconsegueix despenvolupar-se independentment de les seves habilitats i potencialitats.
FOTOS