L’artista Angélica Dass va crear el projecte Humanae, amb el qual mostra que no existeix un únic color de pell i que totes les persones som úniques. Ho va fer fotografiant milers de voluntaris d’arreu del món. Nosaltres, els nois i noies de 6è, ens hem inspirat en aquest projecte i hem creat el nostre […]
– Tants COLORS com HISTÒRIES – Llegeix més »
Històries que escrivim avui i que no es tornaran a repetir.
-Els nostres DIARIS de bord ARTESANS- Llegeix més »
EL 20 DE NOVEMBRE SE CELEBRA EL DIA UNIVERSAL DE LA INFÀNCIA Per aquest motiu, les classes de sisè hem elaborat cartells i hem reflexionat sobre la importància de respectar i garantir els drets de tots els infants. A través d’il·lustracions i eslògans, hem expressat idees relacionades amb els drets com el dret a ser
-DIA universal de la INFÀNCIA- Llegeix més »
Com cada any, coincidint amb el dia del patró dels científics, 15 de novembre, l’Institut el Castell d’Esparreguera ha convidat a l’alumnat de 6è de totes les escoles a la celebració del dia de la ciència. Aquest any aprofitant les celebracions del centenari del bioquímic català Joan Oró hem fet una activitat al voltant de
Setmana de la ciència 2023 Llegeix més »
La nostra BIBLIOTECA s’ha convertit en un petit poblat de Kenya on hem gaudit d’un LABORATORI de LECTURA molt bonic: “WANGARI i els arbres de la PAU” Hem conegut a la Wangari i la història de la seva vida. La Wangari era una persona que estimava molt la seva terra i va contribuir en la
– WANGARI i els arbres de la PAU – Llegeix més »
Sabeu que són les CAPSES D’APRENENTATGE? A les classes de 6è les hem conegut fa unes setmanes i ens han encantat. En aquesta ocasió estem treballant els DRETS dels INFANTS amb les diferents propostes que anem trobant dins de les capses. Hem de seguir les instruccions de cada capsa per anar resolent els reptes i
-CAPSES D’APRENENTATGE- Llegeix més »
Quina diada més bonica la de SANT JORDI! Quin llibre us han regalat? Quin heu regalat? Us fem algunes recomanacions dels llibres que més ens han agradat. LLEGIR ens dona VIDA – Noies i nois de 6è –
-LES RECOMANACIONS LITERÀRIES de 6è- Llegeix més »
Aquesta és una pregunta que es repeteix moltes vegades a les aules. A 6è, gràcies a l’artista Angelica Daas, hem trobat la resposta. Cadascú tenim el nostre color de pell i totes i tots formem un infinit i divers pantone de color pell. Uns ens recorden a la xocolata, altres a la sorra de la
QUIN ÉS EL COLOR PELL? Llegeix més »
A 6è hem introduït el Pla de Treball. VOLEU SABER COM FUNCIONA? A partir d’una situació que ens preocupa, ens interessa, està d’actualitat o ens ha passat al pati o a la classe, les mestres ens presenten una proposta d’activitats i tasques a realitzar. Nosaltres hem d’organitzar-nos autònomament i gestionar el nostre temps per tal
-El PLA de TREBALL de 6è- Llegeix més »
Les i els alumnes de 6è, durant aquest segon trimestre, hem estat investigant sobre les forces i com aquestes actuen en les màquines. Al llarg de totes aquestes setmanes, hem estat investigant amb l’objectiu de respondre’ns a la pregunta que se’ns va plantejar: “Com és que les persones podem moure coses que pesen molt?” A
Les forces i les màquines Llegeix més »
