Petits

LA BOTIGUETA DE PEDRES

Tothom té coneixement de la importància del joc en l’etapa infantil. Malgrat l’existència d’una extensa bibliografia sobre joc i educació, el joc no sempre és vist com un dels mitjans més adients per aprendre. Encara avui hi ha qui considera el joc només una activitat per distreure’s i gaudir. És per aquest motiu, i de

LA BOTIGUETA DE PEDRES Llegeix més »

COMENCEM A LLEGIR I A ESCRIURE

A P5 realitzem moltes activitats relacionades amb la lectoscriptura. La lectoescriptura no és només llegir i escriure. És un procés llarg i complex. A l’aula fem converses per augmentar el propi vocabulari, treballem la capacitat auditiva i visual que després ens ajudarà a poder relacionar sons amb imatges, potenciem activitats cooperatives on els alumnes s’ajuden

COMENCEM A LLEGIR I A ESCRIURE Llegeix més »

LES DENTS A P5

A P5 comencem a veure molts canvis en les nostres dents. Per això vam rebre la visita d’una dentista que ens va explicar com cuidar-les, rentar-les bé, quins estris hem de fer servir i quins aliments són bons i quins perjudicials per evitar tenir càries.

LES DENTS A P5 Llegeix més »

P3 i P4 fem racons compartits

Els divendres a la tarda d’aquest segon trimestre, els/les alumnes de P3 i P4 fem racons compartits. Juguem plegats a ser metges i metgesses, perruquers i perruqueres, juguem amb les construccions, amb els cotxes, amb el tren, amb la granja… Ens ho passem molt bé!!! Aprenem i ens enriquim compartint amb altres nens i nenes

P3 i P4 fem racons compartits Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut