Els nens i nenes de P3-B hem fet panellets! Hem après com fer la massa barrejant patata bullida amb ametlla mòlta i sucre. Hem decorat els panellets amb ametlla, coco i xocolata.
Els i les taqui minis de P3-B hem fet panellets! Llegeix més »
El Cicle Inicial comença a celebrar la Castanyada amb un tast de fruits de tardor. Estem molt orgullosos dels nostres alumnes ja que per primera vegada, l’han preparat ells mateixos: han rentat la fruita, l’han tallat, ho han preparat en platets i per suposat, han netejat en acabar.
Tots els noms de les classes d’aquest any tenen una part en comú, que en tots els noms porten el nom de la mascota “taqui”. El motiu d’ aquesta nomenclatura és al 40è aniversari de l’escola. A educació infantil tenen aquests noms: P3 A i B es diuen Els TAQUIMINIS. P4A Els TAQUIARTISTES. P4B Els
ELS TAQUINOMS A LES TAQUICLASSES! Llegeix més »
Quina millor manera hi ha per treballar coneixements a classe que fer-ho amb pizzes i xocolatines? Aquesta setmana hem començat a treballar les fraccions a 5è. I abans de començar a saber què són hem jugat amb imatges de pizzes i xocolatines per començar a repartir i a dividir en diferents parts iguals. Ho hem
LES PIZZES I XOCOLATINES MATEMÀTIQUES! Llegeix més »
Els nens i les nenes de P3-A hem fet panellets!!! Hem après com fer la massa barrejant patata bullida amb ametlla mòlta i sucre. Hem decorat els panellets amb ametlla, coco i xocolata.
Els i les taqui minis de P3-A hem fet panellets!!! Llegeix més »
Els i les taqui artistes i els taqui valents i taqui valentes hem donat la benvinguda a la Castanyera. Li hem cantat una cançó i li hem recitat un poema de la tardor que fa dies treballem a l’aula.
A P4 donem la benvinguda a la Castanyera Llegeix més »
A 1r contiuem treballant el projecte de l’oli. Aquest dimarts vam fer un tast amb les olives que els nens i nenes van portar de casa. Gairebé tothom es va animar a provar-les, estaven molt bones i hem après coses noves!
Durant aquest curs escolar els i les alumnes de l’escola han estat pensant i reflexionant sobre la convivència. Dins del marc legal que ofereix el departament d’ensenyament, enguany l’escola vol seguir treballant en l’elaboració d’un Projecte de Convivència on totes les parts implicades de la Comunitat Educativa puguin opinar i dir la seva en aspectes
PROJECTE DE CONVIVÈNCIA: LA VISIÓ DELS ALUMNES Llegeix més »
A segon ja hem començat amb l’activitat familiar d’expressió oral. Els nens i nenes preparen amb l’ajuda de les seves famílies una exposició amb suport sobre qualsevol tema o lloc del món. En aquesta primera presentació, l’Elna ens explica les principals característiques de l’antic Egipte i com sabem que el suport de la família és
LapBook: La Volta al món Llegeix més »
Fa uns dies, la Gala ens va portar a la classe el seu tradicional cistell de tardor. Hi havia nous, moniatos i una carbassa! Hem aprofitat la seva aportació per treballar els fruits de tardor mitjançant una lectura expressiva i també a educació artística. Els infants de 2n han realitzat, en grup cooperatiu, una carbassa
