2020

COMENCEM A LLEGIR I A ESCRIURE

A P5 realitzem moltes activitats relacionades amb la lectoscriptura. La lectoescriptura no és només llegir i escriure. És un procés llarg i complex. A l’aula fem converses per augmentar el propi vocabulari, treballem la capacitat auditiva i visual que després ens ajudarà a poder relacionar sons amb imatges, potenciem activitats cooperatives on els alumnes s’ajuden […]

COMENCEM A LLEGIR I A ESCRIURE Llegeix més »

LES DENTS A P5

A P5 comencem a veure molts canvis en les nostres dents. Per això vam rebre la visita d’una dentista que ens va explicar com cuidar-les, rentar-les bé, quins estris hem de fer servir i quins aliments són bons i quins perjudicials per evitar tenir càries.

LES DENTS A P5 Llegeix més »

P3 i P4 fem racons compartits

Els divendres a la tarda d’aquest segon trimestre, els/les alumnes de P3 i P4 fem racons compartits. Juguem plegats a ser metges i metgesses, perruquers i perruqueres, juguem amb les construccions, amb els cotxes, amb el tren, amb la granja… Ens ho passem molt bé!!! Aprenem i ens enriquim compartint amb altres nens i nenes

P3 i P4 fem racons compartits Llegeix més »

A 6è fem cas del Rei Carnestoltes!

Aquest any els alumnes de 6è li hem fet molt de cas al Rei Carnestoltes, hem acomplert amb les seves consignes, sobretot l’últim dia amb les disfresses més originals! A més, un grup d’alumnes disfressats i disfressades de les tortugues Ninja han guanyat un dels premis que es reparteixen durant aquesta celebració, han sigut guardonats

A 6è fem cas del Rei Carnestoltes! Llegeix més »

The family song

We are learning the family members and to integrate these contents we are making a fun activity. In our lessons we use songs and interactive stories to learn new vocabulary. As you can see, we have different cards with the names of family members. So, while we are listening the song, we have to raise

The family song Llegeix més »

The candy thief: Escape Room

The American Police Department need our help because within our group we have an infiltrated thief. We have the role of being police researchers to find out the clues and look for the thief. Everyone has a character so we have to describe ourselves and observe the coincidences between the evidences and the characters. The

The candy thief: Escape Room Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut