BENVINGUTS AL GUGGENHEIM!

Albert19/11/20  

Benvinguts al museu Guggenheim!

Enguany, com molts sabreu, el tema de l’any de l’escola és: “VIATGEM A TRAVÉS DELS MUSEUS”.

A Cicle Inicial, treballarem els museus d’Espanya centrant-nos principalment en el museu Guggenheim de Bilbao. Cada classe tindrà el nom d’una de les obres exposades en aquest meravellós museu. Cal dir que el nom de la classe va ser escollit pels propis alumnes per votació.

A continuació podeu veure aquestes diapositives on podreu observar quina obra d’art respresentarà a cada classe.

 

Els nens i nenes de P5 fan moltes activitats!

SoniaM16/11/20  

Els nens i nenes dels tres grups de P5, fan moltes activitats a l’escola!
Us mostrem una selecció de fotografies de l’activitat matemàtiques manipulatives, on els infants aprenen matemàtiques d’una manera lúdica i distesa, a partir de l’observació, la manipulació, l’experimentació, la reflexió…
A partir d’aquest treball… Llegeix més»

Notícies!

Meritxell13/11/20  

Aquest curs, estem molt pendents de les notícies i per això, els alumnes de 2n A ens hem endinsat en aquest món. Comencem per fullejar un diari educatiu, Bitxus! El coneixeu? Després hem estat tafanejant els diaris per adults i hem cercat les diferències. Definitivament,… Llegeix més»

Tema de l’any: l’art

Benvolgudes famílies, us recordem que aquest curs el tema de l’any és l’art i el projecte que portarem a terme és VIATGEM A TRAVÉS DELS MUSEUS.
Aquest projecte neix amb l’objectiu d’apropar el món artístic a tots els infants de l’escola, així com oferir noves finestres… Llegeix més»

Aquarel·les 5è

admin02/11/20  

No hem pogut fer la caminada que teníem prevista per la castanyada, així que hem preparat altres activitats. Hem pintat uns arbres amb aquarel·les pel matí i hem jugat a jocs de taula. Per la tarda hem vist una pel·lícula. Us deixem fotos perquè veieu com ho hem fet.

UNA NOVA MANERA DE FER MaTeMàTiQueS

Júlia28/10/20  

A primer s’inicia InNovAmaT, una nova manera de fer mates, on els alumnes esdevenen el centre del seu propi procés d’aprenentatge, permetent així, desenvolupar la seva autonomia i el seu pensament crític.

Són unes matemàtiques contextualitzades, on es proposen activitats amb un material manipulable i unes applets que permeten personalitzar l’aprenentatge i fomentar l’aprenentatge cooperatiu.