Els alumnes d’educació infantil donem la benvinguda a la tardor!
Aprofitant que aquesta ens acompanyarà durant un temps l’estem treballant des de l’experimentació, la descoberta, la lectoescriptura, la matemàtica,(…) tot ens és útil, doncs tot ens parla de tardor!
Aquest només n’és un tast!
Els alumnes d´infantil i els de 2n us desitgen amb les seves actuacions una bona castanyada!!
Aquest trimestre estem treballant “el nostre cos” dins de la programació d’educació física. Entre d’altres activitats hem ballat el Bugui Bugui. Aquí en teniu el resultat!!!!!! Ens ho hem passat superbé!!!!!!
A l’aula d’educació infantil l’art arriba de la mà de l’estudi de l’obra de Paul Klee, estem treballant aquest mestre de la pintura i el dibuix i coneixerem algunes de les seves obres més famoses i colorides a través d’un recorregut per l’art, la seva vida i el món de les emocions.
Si haguessim de definir Paul Klee com a pintor, sense dubte diriem que és el pintor del color, al llarg de la seva carrera va emprar el color de maneres diferents, aquestes van anar evolucionant al llarg del temps; reconegut com el mestre de l’abstracció i un dels artistes més influients del S. XX.
A l’aula d’infantil hem iniciat aquest recorregut amb l’estudi de l’obra “Polifonia” (1932) obra que va inspirar a David McKee a crear l’elefant Elmer, un elefant que els ha resultat molt i molt familiar als nens i nenes, inclús hem tret a passejar línies!!
Aquest curs continuem la nostra col·laboració amb la Fundació ASPROS. Una vegada al mes ens visiten a l’hora del pati i fem diferents jocs tradicionals. El dia 11 els alumnes d’educació primària van jugar al joc del rellotge i l’espardenya i s’ho van passar bomba!!!!!!
Ja fa un parell de setmanes que el divendres al matí els alumnes d’infantil gaudeixen de valent a les classes de psicomotricitat!!!
Aquí en teniu una mostra….
Com molt bé sabeu els dilluns a la tarda els alumnes d’educació infantil realitzen els taller de robòtica. Els nens i nenes de l’escola manipulen el Bee-bots per tal d’iniciar-se en els conceptes de la robòtica i el pensament computacional. Amb els alumnes de P-3 estem aprenen quines són les característiques bàsiques del robot i com és manipula. Amb els alumnes de P4 i P5 ja ens comencem a plantejar reptes amb la manipulació de Bee-bots.
Els dijous a la tarda, a educació primaria hem continuat treballant amb els Edison i des de segon ja estem utilitzant el programa Edblocks per tal de programar al nostre robot i aconseguir el repte plantejat.
Ja fa uns dies que hem començat el primer projecte de medi: un projecte sobre els sentits.
Descubrirem moltes coses, investigarem, experimentarem,…..
Per començar, vam organitzar una gimcana on per equips vam anar superant diferents proves relacionades amb els 5 sentits: vista, olfacte, oïda, gust i tacte.
Ens… Llegeix més»
El s. XX ens va ensenyar que les arts plàstiques no tenen per què ser una fidel còpia de la realitat.
El POP ART és un d’aquests moviments, aquell que tots coneixem per la utilització que fa d’imatges de la cultura popular i per un dels… Llegeix més»
Durant aquest curs, l’alumnat de cicle mitjà consolidarà les taules de multiplicar de forma lúdica mitjançant l’oca matemàtica.
Avui s’ha presentat el joc als infants de quart.
Som-hi!
Aquest curs hem començat de manera una mica diferent… Els alumnes de cicle mitjà i superior han hagut de preparar un ball d’inici de curs. Vam fer 4 grups i a partir d’aqui s’havia d’arribar a acords: com ens organitzem, quin passos farem…
Aquest és el resultat
L’alumnat de l’escola El Roser, de Sudanell, hem celebrat l’inici de la festa major amb un pregó, diverses actuacions i un berenar saludable amb la col•laboració de les famílies.
Com cada any, realitzem una activitat per tal de recaptar diners per una causa solidària. Aquest curs col·laborem amb la fundació: “Muévete por los que no pueden”. Aquesta associació sense ànim de lucre fou creada amb la finalitat de donar a conèixer que i quines són les Malalties Rares o Minoritàries.
Finalment, la gent present a la sala del ball han ballat amb la quitxalla.
L’equip docent us dona les gràcies per la vostra col•laboració i us desitja una bona festa major !
Durant la primera setmana d’escola, l’alumnat de cicle superior van exercir el seu dret de vot -tot i que no tenen 18 anys! – i de manera democràtica van triar a les persones que els representaran al llarg del primer trimestre.
El resultat va ser el… Llegeix més»
Partint d’aquesta dita, els nens i nenes de segon n’hem inventat una altra per l’inici de curs:
“L’escola hem començat
i a tots els amics hem retrobat”.
L’hem fet perquè els primers dies a l’aula de segon han estat de retrobament, d’explicar moltes coses, de conversa, de compartir… Llegeix més»
TALLER TAULES DE LLUM.
A la primera sessió del taller de taules de llum es va demanar a cada grup de nens i nenes que havien de crear entre tots una composició a partir de figures geomètriques planes. Això implicava haver de posar-se d’acord en què… Llegeix més»
A finals del curs passat i dins la tasca que estàvem desenvolupant de treballar els valors de la solidaritat, vam contactar amb l’Associació Lleida pels Refugiat que té com a principals objectius denunciar, conscienciar, sensibilitzar i col·laborar entorn el tema de les persones refugiades, sempre a través de projectes concrets i coneguts.
Un dels projectes amb el que col·laboren és amb “Elna Maternity”, un alberg per a mares soles i/o embarassades provinents d’un procés de fugida i refugi a Atenes, Grècia i per aquest projecte feien una recollida d’aliments amb la que vam participar com escola, en la que vosaltres, fammílies, vau aportar molts dels aliments que demanàven.
Els aliments que vam recollir junt amb els d’altres escoles i centres, ja ha arribat a Grècia i les dones i els infants d’allí, així com l’Associació Lleida pels refugiats, ens ho volen agrair.
Us adjuntem la foto de l’arribada!
Gràcies a tots i totes, entre tots aconseguim fer el món un xic millor.
Per fi hem tornat de vacances! Quines ganes teníem de retrobar-nos amb els companys i companyes de P4-P5 i de donar la benvinguda als nens i nenes de P3.
Comencem un nou curs plens de curiositat, de ganes de compartir i d’aprendre. A l’aula d’educació infantil durant aquests primers dies hem aprofitat per descobrir el nou entorn, els nous adults i els nous companys i companyes, hem jugat, hem ballat,…en fi, hem compartit diversitat d’experiències. A continuació podeu gaudir d’un recull fotogràfic referent a aquests primers dies i període d’adaptació.
Ja hem començat les classes de música i amb les ganes que hi posen, no hi ha cap dubte que d´aquí sortiran grans músics!
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Els primers dies de curs han estan intensos i plens d’emocions. Aquí teniu les fotos dels diferents grups classe i de l’equip docent.
Junts iniciem un llarg camí, fem-lo plegats amb il·lusió.
