STEAM A EDUCACIÓ INFANTIL

PERQUÈ STEAM A INFANTIL?

L’educació en les matèries STEAM, és a dir a Ciència, Tecnologia, Enginyeria,Art i Matemàtiques, permet que l’aprenentatge dels alumnes sigui actiu, ja que treballen a través de l’experimentació i la pràctica. Totes aquestes disciplines no són només importants en l’àmbit curricular sinó que van lligades a una sèrie d’habilitats clau per al present i el futur dels infants.

Així, poden desenvolupar nombroses capacitats: creatives, comunicatives, de treball en equip, de resiliència i de tolerància a la frustració, etc. Lobjectiu principal és motivar i promoure ladquisició del pensament crític.

QUÈ HEM FET AQUEST TRIMESTRE?

Al llarg de les sessions de dijous hem realitzat diferents experiències: construcció de ponts, reptes Lego, el pomer, que passarà amb l’ou?, salvem al porquet… Sempre partint d’un element motivador pels alumnes (contes, fotos, elements de l’entorn, el joc..) i dels coneixements previs. L’aprenentatge es va construint a través de l’assaig-error, la predicció i la comprovació, l’aplicació de processos de lògica, la creativitat i el treball cooperatiu.

Ha estat una experiència gratificant que volem continuar la resta del curs.Les sessions d’esteam, es complementen amb el treball de la robòtica i els tallers de creativitat trimestrals.

STEAM infantil from Zer La Coma on Vimeo.

 

Diploma de lectura de la classe dels mitjans

En la classe dels mitjans potenciem molt la lectura. Tothom ha disfrutat molt amb els llibres i el contes.

Avui, hem repartit els diplomes de bons lectors d’aquest trimestre. Esperem que segueixin llegint igual, o més, i així els següents trimestres, poder repartir més diplomes.