MÚSICA A P3

Els dijous fem música amb la Sara!! Aquest mitjà de comunicació ens permet expressar emocions, explicar-nos, aprendre vocabulari… tot cantant, ballant, tocant instruments, etc.

S’ha de dir que a les grangeres i als grangers ens encanta ballar i cantar noves cançons! S’ho passen pipa!!

LA CASTANYADA A P3

Aquí teniu les fotos de la primera castanyada dels grangers i les grangeres!! Va ser un dia fantàstic on vam poder gaudir d’aquesta festa taaaaaan tradicional!!

Al matí vam fer uns “pinxos de raïm” banyats amb xocolata i guarnits amb coco, fideus i ametlla! A la tarda va aparèixer la Maria Castanyera i vam aprofitar per ballar i cantar tots plegats! Després, vam acabar el dia  fent un berenar al pati de dalt i vam poder menjar les delícies que tota l’escola havia preparat!!

No us perdeu les fotos 🙂

JUGUEM AMB LES OMBRES

Hola de nou famílies de P4!

Ja portem unes setmanes parlant sobre el tema de la llum i de les nostres ombres.

  • Què és això que tens aquí davant?
  • Què fa ombra?
  • D’on ve l’ombra?
  • T’agrada tenir ombra?
  • Es pot tocar?
    Aquestes són algunes de les reflexions que han sortit al llarg de les sessions.
    Voleu veure com ho hem treballat?  Cliqueu la imatge

Psicomotricitat a P4

A la classe Pirata ens encanta anar a la sala de Psicomotricitat! Allà hi fem moltes activitats motrius. Avui hem pogut experimentar la sensació de caminar pel damunt d’un llarg camí d’oueres de cartró!

CASTANYADA P4 i 1r

Hola famílies pirates i esportistes!
La setmana passada vam fer un taller de cuina amb els nostres padrins/fillols i va ser molt divertit!
Un grup, amb la Maria, vam preparar una deliciosa coca de fruita. I l’altre grup, amb la Menchu, una magnífica coca de xocolata! Bon… Llegeix més»

RACONS A P3

El treball per racons és una metodologia que consisteix en organitzar l’aula en diversos espais on els alumnes, distribuïts en petits grups, desenvolupen tasques simultànies de manera autònoma. Les tasques en aquests racons són variades: poden ser de tipus cognitiu, manipulatiu-sensorial, simbòlic…

En aquesta primera ronda de racons les grangeres i els grangers han fet les següents propostes:

  1. Treballem la lògica a través de la caseta i classifiquem.
  2. Verticals amb botons per començar a treballar l’escriptura
  3. Fem construccions de manera col·lectiva
  4. Agulles d’estendre per treballar la psicomotricitat fina
  5. Juguem a la cuineta per treballar el joc simbòlic

DISFRESSEM CARBASSES A P5

HOLA FAMÍLIES,
ELS NENS I LES NENES DE P5 HEM DISFRESSAT CARBASSES. ENS HEM ORGANITZAT EN GRUPS PER DECIDIR QUÈ ELS PODÍEM FER: CABELLS, BARRETS, ULLS, ROBA…ENS HAN QUEDAT BEN DIVERTIDES. I NO ELS PODÍA FALTAR UN NOM…O SIGUI QUE ENS L’HEM INVENTAT:

 

PROPOSTES A L’AIRE LLIURE

Bona tarda famílies pirates!
Ja sabeu que ens agrada molt treballar a l’aire lliure i aprofitar l’espai exterior per fer activitats diferents i sortir una mica de la rutina del dia a dia.
Aquí us deixem amb algunes propostes realitzades a l’exterior.

  1. Fem pastetes i rius amb sorra… Llegeix més»

LA MAGRANA I LA GRANJA

Aprofitant que ens vau fer arribar algunes magranes pel racó de la tardor, vam aprofitar per observar-les com són, quina forma tenen, quin color, com oloren… Després, per treballar la psicomotricitat fina, les van desgranar i les vam estar manipulant. Finalment, vam fer un dibuix amb elles!! Els grangers i les grangeres s’ho van passar genial!

A P3 FEM UN TASTET DE TARDOR

La classe de la granja hem estat fent un tastet de tardor. Vam provar la mandarina, el raïm, el caqui i la magrana. Després, cada infant va votar quina és la fruita que més els va agradar. Cliqueu a la foto per veure quina va guanyar jiji!!