Aquest trimestre les mestres ens han proposat 3 tallers nous que són : Taller de Jocs de taula, Taller Voleibol i un Taller de Cuina en anglès. A cada taller hi ha una mestra que ens ensenya jocs de taula nous, a jugar a voleibol i  a fer receptes de cuina en anglès!

Tots nosaltres estem dividits en 3 grups que aniran passant per tots els tallers duran tot el segon trimestre.  Les sessions de tallers les fem els dimarts, després del pati, i cada grup passa 3 dies per cada taller.

El taller de Jocs de Taula juguem a jocs nous que no coneixem com el Planet, el Blokus o el Karuba.

Al Taller de  Voleibol ens practiquem què és el toc de dits, les persones i les posicions que hi ha en un equip i com hem de posar les mans quan rebem la pilota.

Al Taller de Cuina en anglès fem galetes amb moltes formes o magdalenes.

El dia 11 de febrer va ser el Dia Internacional de la Dona i de la Nena Científica.

Aprofitant que era la setmana del Carnestoltes i que havíem decidit disfressar-nos de científics i científiques, vam fer un petit  homenatge a totes aquelles dones que es dediquen o es dedicaven a la ciència i que no han tingut el reconeixement que es mereixen pel fet de ser dones.  Vam mirar un vídeo, que parlava sobre una dona científica que se deia Matilda Joslyn Gage, que va ser una científica que va caure en l’oblit.

Les conclusions que van treure del vídeo van ser que la ciència no té gènere ni tampoc el talent. Qualsevol professió la pot fer una dona o un home. No hi ha feines d’homes o de dones.

Seguidament els i les alumnes de cicle mitjà van fer unes pancartes relacionades amb el vídeo que vam fer servir per la rua de Carnestoltes tot reivindicant aquest dia.

Durant la setmana també ens vam proposar reptes científics amb la Llar  d’Infants i l’escola Coll de Gossem i ens ho vam passar molt bé.

El dia 1 de febrer vam començar a crear un himne per l’escola amb la nova mestra de pràctiques que es diu Aina. Els passos per crear un himne són: primer, amb grups, vam pensar paraules relacionades amb l’escola. Després amb les paraules vam construir frases entre 8 i 10 paraules. Després l’Aina ho va ajuntar tot  composant, ella mateixa, la melodia de la cançó. Quan ho va tenir tot a punt ens va cantar l’himne i llavors vam corregir algunes frases per tal de millorar-lo.  Després vam posar ritmes, que vam crear amb el nostre propi cos, i llavors ens la vam haver d’aprendre.

Finalment vam gravar l’himne i quan vam sortir de l’escola els hi vam fer una sorpresa a les famílies, tot cantant-lo acompanyats de l’Ukelele de l’Aina. Va ser molt emocionant! Si el voleu escoltar, el podeu trobar a la pàgina web de l’escola.