Dilluns 30 de març de 2020

Recomanacions per a l’alumnat de cicle mitjà:

Continuar llegint contes motivadors en català i castellà.

Català: Construim frases: https://clic.xtec.cat/projects/frases3/jclic.js/index.html

Castellà: Continuar amb el diari amb anècdotes del dia i breu diàlegs. Per tal de poder corregir els treballs setmanalment, els podeu enviar al correu de la tutora.

Matemàtiques: treballarem les unitats de longitud de forma divertida: http://www.xtec.cat/~smora/jclic/smd.htm

Càlcul mental: https://clic.xtec.cat/projects/encrenum/jclic.js/index.html

Socials: Repassem els mapes de la llibreta. En cas que sigui possible, visitar la pàgina: https://mapasinteractivos.didactalia.net/ca/comunitat/mapasflashinteractivos i completar els mapes de comarques, relleu i rius de Catalunya.

STEAM/Naturals: La màgia de la ciència. En  aquest enllaç us endevinen el pensament, ho voleu provar? https://www.educaixa.com/microsites/Flash/La_magia_de_la_ciencia_ca/index.htm

Educació Física: S’ aconsellen una sèrie de pautes a seguir respecte a l’activitat física, hàbits saludables i higiene personal adaptat a la situació personal de cada familia.

Activitats i hàbits molt senzills a seguir en espais reduïts. Fer un planning diari on es vagin alternant les activitats sedentàries amb les activitats físiques (activitat física/ descans).

Intentar no estar en posicions sedentàries (assegut, estirat) més d’ una hora seguida.

Caminar per la casa,  pel jardí, córrer ritme suau, petits circuits amb obstacles, saltar corda. Jocs amb pilota, amb pales o raqueta. Videojocs actius. Ballar, fer coreografies, seguir ritmes amb mans i peus amb música. Utilitzar aplicacions a la web sobre exercicis físics i jocs actius per a poder fer a casa o en espais reduïts.

Seguir una bona higiene corporal, menjar adequadament i mantenir una bona postura.

En resum, estar actius tot el temps que sigui possible adaptat a les circumstàncies personals de cada familia.

Religió:

Visualitzar el video de Moisés: Superlibro Episodio: Deja ir a mi pueblo

Visualitzar el segon vídeo amb preguntes: Superlibro – IQ Bíblico – Las Plagas de Egipto

Envia al correu electrònic: gespana@zerfontdelaiguadi.cat la puntuació que has tret en el segon vídeo i dis-me si t’ha agradat la història i si vols pots fer algun comentari sobre algo que t’hagi cridat l’atenció.

Valors:

Visualitzar el video: No Juegues Conmigo  

Responeu les preguntes següents d’aquest formulari: Preguntes sobre el curtmetratge No juegues conmigo

Música:

Amb aquesta feina, cicle mitjà repassarà continguts vistos a classe i els complementarà. Alguns continguts anem a tornar-los a fer per a deixar ben clar el que treballem.

Recordar que la cançó de “mamma mía” amb flauta estava molt simplificada, i era per fer-la a final de curs. hi ha temps per practicar-la.

1) Dansa i educació del ritme:

Amb l’enllaç de a sota accedireu a la plataforma del “youtube” i hi ha un vídeo amb varies coreografies per nens. La cançó que aneu a fer es titola “I’m a gummy bear”, amb aquesta cançó que té la coreografía ja dissenyada, aneu a seguir els passos per fer-la exactament igual que el vídeo. No és fàcil però segur que et diverteixes i ho fas molt bé. (Minut 10 i segons 41 ; 10:41) 

Enllaç: https://www.youtube.com/watch?v=G923_rJIPHg

 2) Cançó i educació de la veu:

Aneu a escoltar i cantar la cançó de  “Singing all together”. La cançó la pots llegir en la mateixa imatge del vídeo a mode de “Karaoke”. Accediu a l’enllaç que hi ha baix. Disfruteu!

Enllaç: https://www.youtube.com/watch?v=HkELrdaYNDA

 REPÀS

3) Ara anem a recordar de nou la cançó de « Mamma mía » amb la flauta. Repassem la cançó de « Plou i fa sol » amb flauta, atureu-la i toqueu les notes intentant fer el mateix ritme: Enllaç: www.youtube.com/watch?v=DXy94kvTnrg

Anglès:

• Let’s review!

Per repassar tot el que hem treballat durant el curs, podeu anar al següent enllaç: http://www.koalatext.com/public/

Entreu a Grade 3 i Grade 4. Podeu treballar les següents activitats: Starters, Vocabulary, Grammar (dins de cada apartat, podeu treballar qualsevol tema que haguem fet a classe). Podeu treballar-les via online o també descarregar-les i fer-ho en paper. En aquesta mateixa web, també trobareu jocs online molt divertits on podreu practicar vocabulari en anglès.

• ‘Bubble Bip’ cartoons!!

Entreu al següent enllaç:

https://www.ccma.cat/tv3/super3/bubble-bip/mia-to-the-rescue-cap-40/video/5595392/

Visualitzeu aquests dibuixos animats en anglès i responeu les següents preguntes.

What is Mia doing when she finds the sea urchin?	a. She is walking for the street. b. She is reading a book. c. She is sitting on a bench.
What do the sea urchins eat?	a. They eat grass. b. They eat fish. c. They eat strawberry chewing gum.
Who asks Mia for help?	a. She asks for help to Bip. b. She asks for help to police. c. She asks for help to her friends.
Which object uses Mia to protect of the sea urchins?	a. A book. b. Skateboards. c. An umbrella.
What animal does she find at the end of the video?	a. A bird. b. A sea turtle. c. A cat.

• EASTER IS COMING!

Entreu en el següent enllaç: https://theeducatorsspinonit.com/23-easter-crafts-for-kids/

Us animeu a fer aquestes activitats de Pasqua? Podeu decorar el vostre Easter egg, crear la vostra Easter’s basket, jugar al Easter Egg Hunting a casa… Vosaltres decidiu!! Esperem les vostres fotos!! 😉