Hem ampliat numeració i ara la treballem fins al número 50. A les FOTOS podeu veure com ordenem nombres compresos entre 1 i 50, identifiquem la desena en el context dels diners, fem sumes amb bitllets i monedes i també hem fet sumes amb… Llegeix més»
Estem treballant numeració amb targetes numèriques: ordenació de menys a més ( de l’1 al 20 i també de 10 en 10 fins a 100). En ocasions, tenim tots els nombres i en d’altres, quan ens falten nombres, hem de deixar espais buits. Alguns dels… Llegeix més»
Hem treballat la construcció de figures de dues dimensions a partir de les peces del tangram. Abans, però, hem treballat les diferents formes geomètriques que conté el tangram. Hem fet diferents dissenys i per últim, i una de les coses que ens ha resultat més… Llegeix més»
Ampliem i consolidem el coneixement curricular matemàtic amb els racons de joc manipulatiu. Treballem conceptes espaials, de mesura, de numeració i d’operacions tots resolent els reptes que ens ofereixen les diverses propostes de treball.
FOTOS
Per estimular l’aprenentatge de les taules de multiplicar i acabar-ne d’assolir el concepte, els dos grups de 3r. estem donant un enfoc cooperatiu i lúdic a l’acte de “preguntar les taules de multiplicar”. Amb aquest joc dinàmic es posen a prova les capacitat d’aprendre les… Llegeix més»
El projecte iniciat des de l’escola amb el casal d’avis Can Caló ha estat una bona experiència pels alumnes de 3r: a més de passar una bona estona fent una Quina fomentant hàbits com l’escolta atenta i el treball cooperatiu, hem pogut sentir l’emoció d’uns… Llegeix més»
Avui hem fet seriacions amb cubs i boles de plàstic. Primer hem fet diverses seriacions amb coses de la classe i fins i tot ens hem posat nosaltres mateixos en filera, uns amb els braços amunt, altres al costat, tot fent una seriació. N’hem fet… Llegeix més»
Els de 1rA hem iniciat els exercicis de la Plataforma d’Innovamat amb les tablets. Ens ha agradat, ens hem concentrat i hem après.
FOTOS
Hem fet ordenacions i combinacions, pel seu valor. També hem comprat i venut, fent primer aproximacions de si tindríem prou diners, si ens en sobrarien.
Aquest treball l’hem fet per parelles i ens ha anat prou bé.
FOTOS
Per fi ja tenim tablets!!
A partir d’ara també treballarem les matemàtiques amb les tablets. L’innovamat, que és la proposta didàctica que fem servir per ensenyar i aprendre les matemàtiques, ofereix un material a l’alumnat per treballar de forma digital. Es tracta del “Mathville” que pretén… Llegeix més»
