Aquest trimestre hem triat com a pregunta motor “Per què els cactus tenen punxes”.
Ens ha fet molta il·lusió trasplantar un cactus, concretament un Aloe Vera, que cuidarem amb molta cura a l’aula.
L’Aloe Vera és un cactus molt interessant i ens servirà per aprendre moltes coses.
Aquesta setmana els alumnes de 4t han triat el logo per al nou projecte d’aquest 2n trimestre. Amb aquest projecte volem trobar resposta a la nostra pregunta motriu:
-Com es va crear l’art i quines tècniques hi ha?
No ha estat fàcil decidir-se, ja que hi havia… Llegeix més»
Comencem el projecte del 2n trimestre amb molta il·lusió per conèixer com vivia la gent a l’Edat Mitjana, com s’organitzava el seu dia a dia i què feia per a guanyar-se la vida.
Sabem que els cavallers i els castells són d’aquesta època, però ens agradaria saber… Llegeix més»
ELS INFANTS DE I4 ELS ENCANTA QUAN ELS DIMARTS EL MATÍ GAUDEIXEN DE LES SESSIONS DE PSCIOMOTRICITAT. ÉS UN MOMENT DE JOC ON ELS INFANTS PODEN IMAGINAR, CREAR, COMPARTIR, SORPRENDRE, EXPLORAR TOT TIPUS DE MOVIMENTS AMB EL COS, …
UNA SESSIÓ DE JOC PSICOMOTRIU ESTÀ ESCTRUCTURADA… Llegeix més»
Avui les i els alumnes de primer i segon hem anat a la piscina de Centelles.
Amb molta il·lusió i emoció hem passat una estona genial.
Ha anat molt bé i estem molt contentes i contents!
Aquí teniu les fotos!
Els últims dies de desembre els infants de I3, I4 i I5 han realitzat activitats relacionades amb el Nadal:
Amb una gran emoció, hem estat preparant l’exposició per grups del projecte de la nostra tasca d’investigació al voltant de la pregunta motor: “Per què els cargols surten quan plou?”.
Hem decidit fer un vídeo de les exposicions dels cartells i ho hem preparat amb ganes… Llegeix més»
Els alumnes de segon, dins del projecte trimestral, hem dut a terme l’experiment de plantar una planta.
La nostra amiga, la Bruixa Ravanissa ens va demanar que investiguéssim i aprenguéssim les parts d’una planta, i quina millor manera d’aprendre-ho que plantant-ne una!
Ens vam posar mans a… Llegeix més»
Ja hem començat el projecte de padrins lectors. Els padrins lectors consisteixen, en què tot el cicle grans tenen un nen/a assignat més petit que ell/a. Cada curs té un dia per anar a l’hora del pati amb el seu fillol/a i li llegim un… Llegeix més»
A infantil són molt importants els hàbits i rutines del dia a dia.
Una de les coses que treballem sistemàticament és el BON DIA.
Aquest moment ens serveix per mirar qui hi ha a l’escola i a casa, quin dia som, comptem i senyalem el calendari i… Llegeix més»
