TransformacióEducativa

4t i 5è: Sortida a Tarragona

L’alumnat de 4t i 5è ha viscut una experiència educativa molt especial: la Missió Tàrraco, una activitat de role-play que els ha permès viatjar enrere en el temps per conèixer de prop com era la vida a la Tarragona romana. Els nois i noies s’han organitzat en petits grups i han explorat tres dels principals

4t i 5è: Sortida a Tarragona Llegeix més »

I5: Sortida al Port de Tarragona

L’alumnat d’I5 va gaudir d’una jornada molt especial al Port de Tarragona participant en l’activitat “En sabràs la tira”. A través del conte d’en Marcel i la Marina, els infants es van endinsar en el món del port i del mar. Durant la visita al Museu del Port de Tarragona, vam anar descobrint diferents espais i

I5: Sortida al Port de Tarragona Llegeix més »

3r: Fem ciència a la cuina!

L’alumnat de 3r de primària ha participat en una activitat molt especial dins del projecte Agrupaciones escolares, una experiència compartida amb altres escoles (Jérez de la Frontera, Cartagena, Las Palmas) que ens permet aprendre junts, intercanviar idees i descobrir noves maneres de treballar. En aquesta ocasió, els companys i companyes d’una escola de Cartagena ens

3r: Fem ciència a la cuina! Llegeix més »

I3: Sortida a Dia de Granja

Fa pocs dies, els infants d’I3 han viscut una jornada molt especial a Dia de Granja. 🐐🌿 Hem anat a passar el dia envoltats de natura i animals, en un espai pensat perquè els més petits puguin descobrir, experimentar i gaudir a través del joc i el contacte directe amb l’entorn. Durant la sortida, els

I3: Sortida a Dia de Granja Llegeix més »

Agrupaciones escolares: Visita al CEIP Atalaya de Cartagena

Aquesta setmana el Rubén, la Magda, la Núria i la Marina han participat en l’última mobilitat del programa d’agrupaciones escolares. En aquesta ocasió, els amfitrions han estat l’escola @ceip.atalaya de Cartagena. Allà hem tingut l’oportunitat d’observar de prop el seu projecte educatiu, basat en el treball per projectes i en tallers orientats a desenvolupar les competències de

Agrupaciones escolares: Visita al CEIP Atalaya de Cartagena Llegeix més »

1r: Sortida per conèixer els edificis modernistes de Reus

Recentment, els infants de 1r de primària hem fet una sortida per descobrir alguns dels edificis modernistes més emblemàtics de la nostra ciutat i conèixer millor els espais vinculats a Antoni Gaudí, on hi va néixer. Passejant pel centre històric hem pogut admirar façanes plenes de detalls, vitralls, ceràmiques i ferro forjat que reflecteixen l’esplendor

1r: Sortida per conèixer els edificis modernistes de Reus Llegeix més »

MITJANS: APRENEM ALS ESPAIS DE CIÈNCIA

Durant el segon trimestre, els espais de ciència continuen formant part de la vida de la comunitat de mitjans. Seguim treballant en grups internivell, una manera d’organitzar-nos que afavoreix l’aprenentatge col·laboratiu, la cooperació i l’intercanvi d’idees entre infants de diferents edats. En aquests espais, l’alumnat investiga, observa, planteja preguntes i resol reptes a través de

MITJANS: APRENEM ALS ESPAIS DE CIÈNCIA Llegeix més »

2n: TALLERS DE LLENGUA

Els tallers de llengua de 2n de Primària són espais d’aprenentatge actiu i vivencial on l’alumnat treballa el català i el castellà de manera autònoma i cooperativa. A través de propostes organitzades i rotatives, els infants participen en activitats diverses que afavoreixen la implicació, la motivació i el gust per la llengua. L’objectiu principal d’aquests

2n: TALLERS DE LLENGUA Llegeix més »

AGRUPACIONES ESCOLARES: VISITEM DUES ESCOLES DE MADRID

📚✈️ Aquesta setmana hem realitzat la Mobilitat del projecte d’agrupaciones escolares. Hem tingut el plaer de visitar les escoles SAFA Trilema i Santo Domingo a Madrid dins del projecte amb l’Escola Federico García Lorca de Jerez, l’Escola Atalaya de Cartagena i l’Escola Gabriel Duque de La Palma. Una estat una experiència enriquidora per compartir metodologies,

AGRUPACIONES ESCOLARES: VISITEM DUES ESCOLES DE MADRID Llegeix més »

3r: PARTICIPEM A L’ESCOLES EN JOC

L’alumnat de 3r de primària ha participat en l’activitat “Escoles en joc”, una proposta organitzada pel Pla Educatiu d’Entorn que promou la trobada entre centres educatius del municipi. En aquesta ocasió, hem compartit la jornada amb l’escola Els Ganxets i la Mowgli, en una experiència emmarcada dins les activitats del Correllengua, que posa en valor

3r: PARTICIPEM A L’ESCOLES EN JOC Llegeix més »

EL CLUB VÒLEI REUS APROPA L’ESPORT A LA COMUNITAT DE GRANS

Com ja és tradició a la nostra escola, aquestes darreres jornades hem celebrat el Taller d’Iniciació al Voleibol, una activitat que s’organitza cada curs amb la col·laboració del Club Volei Reus. L’objectiu d’aquesta proposta és que tots els i les alumnes de 4t, 5è i 6è puguin fer un “tastet” d’aquest esport, fomentant el treball

EL CLUB VÒLEI REUS APROPA L’ESPORT A LA COMUNITAT DE GRANS Llegeix més »

3r: TALLER D’EXPRESSIÓ ESCRITA

El taller d’expressió escrita és un espai que es realitza un cop a la setmana i té com a objectiu complementar el treball de les llengües, conjuntament amb els tallers, que es duen a terme a l’aula. L’expressió escrita permet treballar les llengües d’una manera més individualitzada, on la classe es divideix en tres grups reduïts. Aquesta organització facilita un seguiment més proper i

3r: TALLER D’EXPRESSIÓ ESCRITA Llegeix més »

TALLERS DE LLENGUA I MATEMÀTIQUES A I3, I4 i I5

Els infants de la comunitat de petits participen en els tallers de llengua i matemàtiques. Aquests tallers ens permeten treballar diferents aprenentatges d’una manera vivencial, manipulativa i lúdica, sempre amb l’acompanyament i la guia de dues mestres per aula. Cada taller inclou diverses propostes de joc i descoberta pensades per desenvolupar habilitats relacionades amb el

TALLERS DE LLENGUA I MATEMÀTIQUES A I3, I4 i I5 Llegeix més »

5è i 6è: PROJECTE PCMAT

L’alumnat de 5è i 6è participa en el programa PCMAT per tal de millorar la competència matemàtica a través del pensament computacional, la programació i la robòtica educativa. Al llarg de les primeres sessions hem explorat patrons geomètrics observant sèries, identificant formes i descrivint com es repeteixen. Hem classificat figures segons els costats i la simetria, i

5è i 6è: PROJECTE PCMAT Llegeix més »

1r B: GAUDIM D’UN CONTE

A la classe de 1r B hem llegit el llibre de les Motxilles. Una història creada per la Lyona i el Marcus on la protagonista càrrega una motxilla cada vegada més pesada. En aquesta, hi guarda tots els mals comportaments per part dels seus companys: no la deixen jugar i fins i tot li roben

1r B: GAUDIM D’UN CONTE Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut