El trimestre passat, a l’escola vam dur a terme un treball molt enriquidor d’educació sexual i afectiva amb l’alumnat de 6è A i 6è B a través de lectures i il·lustracions, però també mitjançant treball cooperatiu en grup, activitats dinàmiques i manipulatives, i l’explicació guiada de continguts per part del mestre, sempre des d’una mirada […]
6è: Treballem la salut sexual i afectiva Llegeix més »
Recentment, els infants de 1r de primària hem fet una sortida per descobrir alguns dels edificis modernistes més emblemàtics de la nostra ciutat i conèixer millor els espais vinculats a Antoni Gaudí, on hi va néixer. Passejant pel centre històric hem pogut admirar façanes plenes de detalls, vitralls, ceràmiques i ferro forjat que reflecteixen l’esplendor
1r: Sortida per conèixer els edificis modernistes de Reus Llegeix més »
Durant el segon trimestre, els espais de ciència continuen formant part de la vida de la comunitat de mitjans. Seguim treballant en grups internivell, una manera d’organitzar-nos que afavoreix l’aprenentatge col·laboratiu, la cooperació i l’intercanvi d’idees entre infants de diferents edats. En aquests espais, l’alumnat investiga, observa, planteja preguntes i resol reptes a través de
MITJANS: APRENEM ALS ESPAIS DE CIÈNCIA Llegeix més »
A l’aula hem realitzat un experiment científic per investigar si és possible transportar l’aigua i què passa amb la quantitat quan la traslladem d’un recipient a un altre. Els infants han utilitzat diferents estris per fer el traspàs i han pogut observar si l’aigua es conserva o es perd durant el procés. Al llarg de l’activitat,
1r B: FEM UN EXPERIMENT SOBRE L’AIGUA Llegeix més »
Durant el 1r trimestre, a 6è, a l’àrea de projecte hem descobert la història de la humanitat. Els alumnes han après a identificar els factors que marquen l’inici i el final d’aquesta època, així com els sis elements clau: humanisme i renaixement, reforma religiosa, ciència i mètode científic, exploració i comerç mundial, Il·lustració i revolució
6è B: VIATGEM AL PASSAT: L’EDAT MODERNA Llegeix més »
Durant les classes de Medi d’aquest trimestre, els alumnes de segon hem treballat la ciutat de Reus. Hem conegut carrers, places i parcs de la ciutat i quina va ser la nostra sorpresa al veure l’estat en que es troba el Parc dels Capellans. Hi vam trobar moltes escombraries, deixalles i brutícia. Això ens va
2n: NETEJA DEL PARC DELS CAPELLANS Llegeix més »
Els infants d’I4 i d’I5 han viscut una experiència molt especial al Passeig de la Boca de la Mina i a la Font del Lleó. A través d’una proposta plena de màgia, joc i descobertes, hem introduït els nens i les nenes en el coneixement del cicle de l’aigua i en el respecte pel nostre
I4-I5: SORTIDA A LA BOCA DE LA MINA Llegeix més »
Un any més, els espais de ciència han arribat a la Comunitat de Mitjans! Aquests espais són internivell, i ens permeten aprendre junts compartint curiositats, descobriments i reptes. 🧠💡 Hi experimentem, observem, mesurem i juguem per consolidar aprenentatges científics i matemàtics de manera lúdica, manipulativa i significativa. Cliqueu a sobre de les següents imatges i
MITJANS: ESPAIS DE CIÈNCIA Llegeix més »
Els nens i nenes de 2n hem fet un viatge al passat… amb mirada creativa! Amb l’ajuda de les famílies, van a crear segells i tampons casolans: patates tallades, esponges, taps i cartró que es converteixen en eines per dir al món el que pensem i sentim. Una experiència que combina creativitat, expressió i història…
2n: VIATGEM AL PASSAT AMB UNA MIRADA CREATIVA Llegeix més »
El passat 22 de maig vam tenir la sort de rebre a l’aula la visita d’en Jordi, un pilot que ens va parlar amb entusiasme sobre la seva professió. Va ser una experiència molt enriquidora per als infants, ja que van poder conèixer de primera mà com és la feina d’un pilot, les parts d’un
I4 B: VISITA DEL PILOT JORDI Llegeix més »
Els nens i les nenes d’I4 vam anar al Rourell per visitar la fàbrica “La Trencadora”. Allí vam poder veure tot el procés que es fa amb l’avellana des que es cull de l’avellaner fins que es tria i s’envasa per a vendre-la o es fa crema d’avellana, que ens la van deixar tastar i
I4: SORTIDA AL ROURELL Llegeix més »
Hola, famílies d’I4 A! Ara que ja som al 3r trimestre volem compartir amb tots vosaltres el treball globalitzat i interdisciplinar que hem estat realitzant tots els divendres al matí. Us posem en context: tot va començar a l’octubre quan vam veure la necessitat de triar un nom per a la nostra classe d’I4A. A
I4 A: US MOSTREM EL NOSTRE PROJECTE! Llegeix més »
A I3 hem viscut una experiència artística i sensorial molt especial! Aprofitant els espinacs del nostre hortet, hem descobert una nova manera de crear art. Ha estat una activitat plena d’aprenentatge, en què han pogut veure com la natura ens ofereix eines per expressar-nos i experimentar amb els colors. Seguim aprenent amb les mans i
L’ART DE LA NATURA A I3: PINTEM AMB ESPINACS! Llegeix més »
El 21 de febrer ens va visitar el Xavi, un hostessat o tripulant de cabina, ja que el nostre projecte és sobre avions. Ens va explicar i ensenyar aspectes importants sobre la seva feina i ens va respondre a moltes preguntes que teníem preparades per a ell. – Què fa al principi del vol? Ensenyar
I4: PROJECTE SOBRE ELS AVIONS Llegeix més »
Els nens i nenes de primària, organitzats en comunitats, realitzem una sessió setmanal d’Espai Ciència. En aquests espais treballem les ciències i les matemàtiques de forma vivencial, lúdica i significativa a través d’experiments, problemes matemàtics contextualitzats a la vida quotidiana, robòtica i jocs de taula diversos.
L’hort de l’escola és un projecte viu que permet als infants gaudir de la natura a l’espai exterior. L’alumnat d’I3 ha pogut acudir a l’hort de manera setmanal, durant el que portem de curs, per treballar la terra, sembrar, plantar, regar i tenir cura de les diferents verdures i plantes. Hem vist com els espinacs
I3: ESTIMEM L’HORT Llegeix més »
A 2n estem donant resposta a la nostra pregunta repte: 🌱Com podem conèixer millor les plantes del nostre entorn? Com ho fem? 🔎 Observació directa 🔬Fent de científics 📋Recollint les evidències i nous aprenentatges
2n: EL NOSTRE PROJECTE Llegeix més »
Per tal de potenciar i promoure el coneixement de l’entorn proper, el dia 31/02/25 al matí, els nens i les nenes de 3r vam fer una sortida al paratge de la BOCA DE LA MINA. Allà, amb l’acompanyament expert de la monitora Mar del centre Còdol Educació experiències culturals (subvencionat per d’Aigües de Reus), vam
3r: SORTIDA AL PARATGE NATURAL DE LA BOCA DE LA MINA Llegeix més »
Els nens i les nenes de 5è hem estat treballant l’Edat Mitjana a Medi. I per aprendre una mica més, hem participat en un taller de descoberta de les reines medievals ofert per ANS Educació. Ens hem situat a l’Edat Mitjana, amb totes les seves característiques, i hem treballat al voltant de la figura de
5è: ENS APROPEM A L’EDAT MITJANA AMB LA FIGURA DE LA REINA MARGARIDA DE PRADES Llegeix més »
A la comunitat de petits, l’hort no només és un espai on cultivem verdures i flors, sinó que és un lloc ple d’aprenentatge i descobriments. A través d’aquesta experiència, els nostres petits aprenen sobre la natura, la importància de cuidar el medi ambient. Al llarg del mes d’octubre hem estat airejant la terra i netejant-la
ELS PETITS ANEM A L’HORT Llegeix més »
Les nenes i nens de 6è han anat al CosmoCaixa a Barcelona amb els companys d’Eslovènia, que aquests dies estan al nostre centre a través del Projecte Erasmus+. CosmoCaixa és un dels museus pioners de la ciència a Europa on es pot gaudir de múltiples activitats, espais, exposicions temporals i tallers. Els alumnes van fer
6è: VISITEM EL COSMOCAIXA AMB ELS COMPANYS D’ERASMUS+ Llegeix més »
Els nens i les nenes de 3r vam fer un recorregut per la nostra ciutat per tal de descobrir i observar en viu diferents espais i llocs meravellosos, amb l’acompanyament expert de la Cisca, que és guia de l’oficina de turisme. Vam poder comprovar que Reus és una vila molt destacada en l’estil Modernista. Així,
3r: VISITA AL PATRIMONI DE REUS Llegeix més »
Benvolgudes famílies, Com sabeu, aquest 3r trimestre ens hem iniciat en el treball per projectes. Entre tots i totes hem anat construint la nostra xarxa de relacions a partir d’una pregunta repte. Aquesta metodologia de treball ajuda els alumnes a aprendre, els motiva a descobrir i assoleixen els conceptes a través d’un aprenentatge significatiu, ajudant
I3: ENS INICIEM EN LES XARXES DE RELACIONS Llegeix més »
Els dies 15, 16 i 17 de maig els alumnes d’infantil I4 A, I4 B i els d’I5 van participar en el taller de cuina en anglès anomenat Little Chef. Aquest taller va ser una oportunitat per crear una situació contextualitzada i veure els estris propis d’una cuina i aprendre el nom de cada un.
INFANTIL: TALLER DE CUINA “LITTLE CHEF” Llegeix més »
Famílies, abans que s’acabi el curs, us volem explicar tot el que hem anat fent en un espai educatiu com és l’hort. Pensem que l’hort ens ofereix una oportunitat d’adquirir nous aprenentatges a partir de la manipulació, l’observació i l’experimentació a través dels sentits i gaudint del contacte amb la natura. Tots els matins dels
I3: EL TREBALL DE L’HORT Llegeix més »
El passat 4 de juny, les nenes i els nens de 6è van anar d’excursió al Museu de la Ciència CosmoCaixa de Barcelona, per tal de fer la visita guiada per les seves instal·lacions. CosmoCaixa és un dels museus pioners de la ciència a Europa on es pot gaudir de múltiples activitats, espais, exposicions temporals
6è: SORTIDA AL MUSEU COSMOCAIXA Llegeix més »
Les nenes i els nens d’I4 hem visitat el Parc Samà de Cambrils i hem fet d’exploradors. Hem vist moltes herbes aromàtiques, arbres i flors. També hem pogut veure paons, lloros, tortugues… i, fins i tot, hem anat a donar menjar a les daines. Amb aquesta visita hem après el respecte cap als éssers vius
I4: SORTIDA AL PARC SAMÀ Llegeix més »
El passat dimarts, 28 de maig, alguns alumnes i mestres de l’escola ens vam desplaçar fins a Barcelona per assistir a l’acte de lliurament de premis i guardons del Concurs X(p)rimenta, un concurs escolar de vídeos científics en català organitzat per la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació i l’Associació Catalana de Comunicació Científica. Com
6è: MENCIÓ ESPECIAL EN EL CONCURS DE VÍDEOS X(P)ERIMENTA Llegeix més »
L’alumnat de 4t va gaudir el dia 16 de maig d’una sortida a la Cova de la Font Major de l’Espluga de Francolí i van dinar al parc fluvial on, a més van poder jugar una estona. Aquesta activitat ha servit per consolidar els aprenentatges dels projectes realitzats a l’aula sobre els ecosistemes i la
4t: SORTIDA A LA COVA DE L’ESPLUGA DE FRANCOLÍ Llegeix més »
Un any més, els alumnes de 3r van gaudir d’un dia molt interessant amb la visita al Museu Terra de l’Espluga de Francolí, on es van endinsar a la realitat dels nostres avantpassats quan treballaven al camp, quan ningú sabia encara què era la tecnologia, tot es reciclava i es consumia producte de proximitat. La
3r: SORTIDA AL MUSEU TERRA DE L’ESPLUGA DE FRANCOLÍ Llegeix més »
Dijous, 9 de maig, l’alumnat de primer i segon vam anar al Perelló a conèixer amb més detall l’animal més important del món. Quan vam arribar vam esmorzar i després vam començar les activitats: Vestir-nos d’apicultors/es i anar a les arnes a veure com viuen i treballen les abelles. Va ser molt emocionant perquè vam
1r i 2n: SORTIDA AL PERELLÓ Llegeix més »
A 1r ens hem endinsat en l’aprenentatge a partir de capses d’aprenentatge. Si teniu curiositat per saber com les treballem us animem a continuar llegint… Què són les capses d’aprenentatge? Les capses d’aprenentatge són una nova manera de treballar l’àmbit de medi natural i social, en què es treballa amb grups de treball, i cada
1r: FEM CAPSES D’APRENENTATGE A MEDI Llegeix més »
L’alumnat de 6è va començar el curs en l’àrea de medi realitzant les propostes que hi havia dins de les capses d’aprenentatge “Around the world!”. En cada capsa d’aprenentatge es treballava un continent del món. Els nens i les nenes havien de seguir les instruccions què hi trobaven i realitzar el quadern de treball. En
6è: LES CAPSES D’APRENENTATGE DE MEDI: “AROUND THE WORLD!” Llegeix més »
Els nens i les nenes de 2n de la classe “Els arbres”, vam aprofitar que als tallers d’Expressió Escrita estàvem treballant la tipologia textual: “La nota breu” i que a Medi Social també tractem coses de l’entorn més proper; per fer una sortida per conèixer els comerços / botigues del barri. Aquest dia, els infants
2n: CONEIXEM EL BARRI! Llegeix més »
Una de les altres novetats d’aquest curs ha estat incloure una sessió setmanal dins l’horari de Primària anomenada “EXPERIMENTA”, per tal de potenciar d’una manera dinàmica i lúdica l’àrea de Medi natural, social i cultural i, de manera més específica, els sabers inclosos dins la Cultura científica. Com ens organitzem? Les sessions tenen una durada
Els nens i nenes de 3r han treballat i gaudit, durant aquests últims dies del curs, de les “Capses d’Aprenentatge de la Festa Major” facilitades per la regidoria d’Educació de l’Ajuntament. El fil conductor de la proposta educativa és “la desaparició” de les claus de Sant Pere i, per trobar-les s’han de realitzar els reptes
3r: CAPSES D’APRENENTATGE SOBRE LA FESTA MAJOR Llegeix més »
Les nenes i els nens de 5è van anar a la plaça del Mercadal per participar en una divertida gimcana, amb diferents jocs, com un twister, mots encreuats, un passaparaula, el joc de l’oca o un trencaclosques. Tot per conèixer més sobre la vida i les obres de Lluís Domènech i Montaner. Les activitats van ser organitzades pels alumnes
5è: CONEIXEM DOMÈNECH I MONTANER A TRAVÉS DEL JOC Llegeix més »
L’alumnat de 6è va fer una visita a l’Institut Domènech i Montaner, per tal de visitar l’espai museístic creat per commemorar el centenari de la mort de l’arquitecte modernista Lluís Domènech i Montaner. Amb aquesta visita, els nostres alumnes han pogut conèixer la figura de l’arquitecte a través de les maquetes dels diferents edificis emblemàtics de la
6è: VISITA A L’ESPAI MUSEÍSTIC DE L’INS DOMÈNECH I MONTANER Llegeix més »
El passat 18 de maig, els nens i les nenes de 2n vam anar d’excursió al Parc Samà! Vam fer l’activitat d’exploradors del Parc Samà. Allà vam estar observant els diferents animals que hi ha i vam aprendre molt sobre aquests. També vam estar parlant sobre el ecosistema i com ens hem de comportar per
2n: SORTIDA AL PARC SAMÀ Llegeix més »
Les nenes i els nens de la comunitat de mitjans han aprofitat les seves visites a l’hort per treballar el món dels vegetals a Coneixement del Medi. Després de la plantació que es va fer a principi de curs, les llavors han donat pas a uns enciams ben macos, unes cols immenses, unes bledes ben
MITJANS: OBSERVEM L’HORT ESCOLAR Llegeix més »
