Edat: cicle inicial. Si no l’han feta mai també es pot fer a cicle mitjà i superior.
Material: un capsa tancada amb un mirall al fons.
Activitat: Aquesta activitat només es pot fer una vegada, perquè intervé la sorpresa i un cop la coneixen ja no té… Llegeix més»
Material: fotos o dibuixos que representin diferents emocions: alegria, tristesa, enuig, por, sorpresa, vergonya (cicle inicial), afegir interès i avorriment (cicle mitjà) i aversió i amor (cicle superior). Els mateixos infants poden fer els dibuixos o buscar les fotos en revistes.
Activitat: Ensenyar una a una… Llegeix més»
Material: un dau gran que a cada cara té representada una emoció. Es trien les 6 emocions que es volen treballar, per exemple: tristesa, disgust, admiració, por, amor, sorpresa, ràbia, vergonya, alegria, nerviosisme… Es pot enganxar a cada cara un dibuix fet pels mateixos infants,… Llegeix més»
Activitat: Cada dia s’escull un nen o una nena que serà el protagonista. L’elecció es pot fer a sorts, per ordre de llista, pel lloc que ocupen a la classe…
Es penja un full a la paret, on els companys i companyes escriuran alguna cosa… Llegeix més»
Els nens i les nenes de 3r som uns artistes. El passat segon trimestre vam començar un projecte de plàstica.
En primer lloc, vam haver de triar què faríem, i entre tots i totes vam decidir fer una masia. El projecte era ambiciós però estàvem molt… Llegeix més»
Com ens llepat els dits amb la mona…Nyam!
Primer l’hem hagut de fer clar, ens encanta fer de pastissers! Després de fer-la hem fet una caminada. Ja sabeu que cada trimestre fem una caminada. Doncs bé, aquest cop hem aprofitat el dia de la mona per… Llegeix més»
Després d’un primer intent frustrat degut a la pluja, el dia 31 de març finalment hem pogut sortir a visitar l’hípica de Can Graells, a Sant Martí Sesgueioles. Allí hem fet diferents activitats al voltant dels cavalls. Jocs de coneixença, per guanyar seguretat i perdre… Llegeix més»
Avui a la classe d’educació física hem treballat les habilitats motrius bàsiques i específiques per mitjà d’un mòbil (pilota).
Els alumnes han hagut de fer un circuit ple d’obstacles i proves que reforcen les capacitats tant ja adquirides com per adquirir. Sempre havien d’arrossegar una pilota… Llegeix més»
Ja sabeu que no ens agrada caure en la monotonia i ens motiva renovar-nos per tenir un procés ensenyança aprenentatge cada cop de més qualitat. Si l’any passat vam fer una formació en EXPRESSIÓ ESCRITA amb el Ramon Pifarré, aquest any fem una formació de… Llegeix més»
