Els nois i noies de 6è van participar el dijous 12 de juny a la Gimcana Matemàtica organitzada per la xarxa de formació i coordinació dels equips pedagògics del poble. En aquesta gimcana matemàtica van participar l’alumnat de 6è i estava dinamitzada per alumnes de 1r de l’ESO dels instituts públics de Sant Feliu. La […]
Gimcana matemàtica a 6è Llegeix més »
Aquest divendres 6 de juny, l’Escola Salvador Espriu ha viscut una jornada molt especial: la Fira STEAM 2025, una celebració dels aprenentatges relacionats amb la ciència, la tecnologia, l’enginyeria, les arts i les matemàtiques que treballem al llarg del curs d’una manera vivencial, creativa i significativa. Al matí, els infants d’I4 i I5 han pogut
FIRA STEAM 2025: Una jornada de ciència i emocions! Llegeix més »
Com ja sabeu els nois i noies de 5è han treballat a la SA: “Per què es transformen els aliments al nostre cos?” l’aparell digestiu i excretor. Aquesta SA l’han lligat amb el Projecte Nanoinventum sobre nanotecnologia. Com a producte final, han fet una maqueta del seu nanoinventum que cura una malaltia i han creat
Els pòdcast de 5è i el Projecte Nanoinventum Llegeix més »
Els nois i noies de 5è estan preparant la Fira STEAM que tindrà lloc a la nostra escola el 5 i 6 de juny. Enguany, els alumnes de 5è han relacionat la SA: “Per què es transformen els aliments dins el nostre cos?” amb el Projecte Nanoinventum sobre la nanotecnologia. Com a producte final, han
Preparem la Fira STEAM Llegeix més »
Els grups de sisè estem en la fase inicial del projecte de Retotech amb l’objectiu de fer una escola més sostenible. A través de la contextualització l’energia i l’electricitat de la SA 4. Tot és energia?, enllaçarem els aspectes curriculars amb l’elaboració d’una maqueta de l’escola que visionarà com seria una escola sostenible. Per fer-ho,
Comencem el projecte Retotech! Llegeix més »
Benvolgudes famílies, A continuació us deixem un tastet del què fan els alumnes de 2n a les sessions de Steam. Aquest curs hem incorporat nous jocs interactius, els infants aprenen descobrint totes les seves possibilitats amb les noves tecnologies afavorint les seves habilitats cognitives i socials facilitant l’aprenentatge inclusiu.
El dijous 30 de maig els grups de cinquè vam assistir a la UPC del Besòs a la trobada final de Nanoinventum. Amb un total de 900 alumnes d’arreu de Catalunya que han estudiat i après aspectes de la nanotecnologia, la trobada va servir per exposar les maquetes dels nostres projectes de nanorobot i arribar
Acte final a Nanoinventum Llegeix més »
Els dos grups de cinquè estan treballant la matèria i energia en la seva tercera Situació d’aprenentatge del curs. Per posar fi a aquesta situació, estem treballant en col·laboració amb la Universitat de Barcelona (UB) en el projecte Nanoinventum. La proposta final que han de fer els infants és elaborar un nanorobot, fet que s’ha
Nanorobots. Proposem solucions per a l’assoliment dels ODS Llegeix més »
Dintre de la Fira STEAM, la classe del Folklore va fer un projecte per crear el seu propi folklore, en aquest video es pot veure com van crear el seu imaginari, la seva dansa i la seva cançó.
POJECTE S.T.E.A.M.: EL NOSTRE FOLKLORE Llegeix més »
Aquests dies hem acabat el projecte de matèria i energia amb els vídeos explicatius dels Nanorobots que han creat les classes de 5è A i de 5è B. Us deixem els vídeos a la següent carpeta perquè els pugueu visualitzar!
Vídeos explicatius dels Nanorobots Llegeix més »
