Els alumnes de P2 👧🧒 han viscut una experiència educativa molt especial participant en el taller “Del camp a casa” 🌱🏡. Aquesta activitat els ha permès descobrir, de manera vivencial i divertida 😄, el recorregut que fan les verdures, fruites i hortalisses de quilòmetre zero 🥕🍎🍅 abans d’arribar a casa. BON PROFIT!
L’alumnat de primer estem treballant els 5 sentits i per començar vam dedicar una sessió a provar i sentir de veritat!
Per notar el sentit del gust vam provar una mica de sal i una mica de sucre… UF! que poc ens va agradar el gust de la sal… Al sentit de la vista vam jugar al joc de la fotografia! Havíem de veure quins nens i nenes s’havien canviat de lloc quan no miràvem.
Amb el sentit de l’oïda ens vam posar d’esquena i vam haver d’endevinar quin company o companya ens estava parlant només escoltant la seva veu. Pel que fa a l’olfacte, vam olorar diferents olors agradables i desagradables. Finalment, el sentit del tacte, vam tocar diferents objectes amb els ulls tapats.
Va ser MOLT DIVERTIT i emocionant descobrir els nostres sentits d’aquesta manera!
Si voleu veure les fotos d’aquest dia, cliqueu la imatge!
La setmana passada, els alumnes de P6 vam viure una aventura genial al Parc Natural de Sant Llorenç del Munt i l’Obac! Vam caminar entre muntanyes espectaculars, escoltar els sons de la natura i descobrir plantes i animals sorprenents. Ens vam divertir molt fent fotos, jugant i, sobretot, compartint moments amb els companys.
Va ser un dia ple de rialles, aire fresc i natura! 🌿😄
Ahir els/les alumnes de P1, P2 i P3 vam tornar de les vacances d’una manera ben diferent i especial: gaudint de la Diada de Sant Jordi. Vam anar a l’ajuntament a llegir els nostres escrits en un acte conjunt amb les altres escoles del municipi. Desprès vam mirar les paradetes i ens vam emportar algun llibre per a les classes. Finalment vam realitzar una petita manualitat: una rosa com a símbol de la Diada per a regalar als nostres familiars. Us deixem un petit recull de fotos. Visca Sant Jordi i Santa Jorgina!!
Fa uns dies, l’alumnat de P5 vam viure una estona molt especial: vam fer una trobada amb els nostres fillols i filloles d’Infantil!
Va ser una jornada plena d’emocions i complicitat, on vam poder compartir jocs, rialles i moments molt bonics. Ens va agradar molt retrobar-nos i passar una estona plegats. Vam jugar a jocs de taula, com ara el “lince”, “memory”… entre d’altres!
Aquesta activitat ens ajuda a enfortir els vincles entre grans i petits, fomentant la cooperació, la responsabilitat i l’amistat.
Ens ho vam passar d’allò més bé i ja tenim ganes que arribi la pròxima trobada!
Clicant a la foto trobareu el recull de fotos!!
Per fi ha arribat el dia que durant tant de temps hem estat esperant i ho ha fet de la millor manera possible… amb un sol que semblava que ens estava esperant. Ara toca riure, jugar, aprendre… però sobretot compartir el nostre temps amb experiències que recordaran tota la vida. A continuació us deixem els àlbums de fotos d’aquests dies tan especials.
Des de l’àrea de matemàtiques, vam organitzar una activitat diferent i molt emocionant: un Breakout matemàtic! Els alumnes van poder gaudir d’una experiència divertida en què, mitjançant enigmes i reptes, van aplicar els coneixements adquirits durant el curs en geometria.
Els grups, formats per diversos companys i companyes, van tenir un temps límit de 45 minuts per resoldre 6 reptes matemàtics. Cada repte estava dissenyat per posar a prova les seves habilitats en geometria, i cada solució els permetia desbloquejar una nova pista per avançar en el joc. El repte? Resoldre tots els enigmes per aconseguir escapar abans que s’acabés el temps!
Els alumnes van treballar en equip, compartint idees i estratègies per desxifrar les pistes i superar els obstacles. L’emoció i la concentració van ser el fil conductor de tota l’activitat, i es va crear un ambient de treball molt col·laboratiu i dinàmic.
Clicant a la foto podreu veure les fotografies.
Continuant amb el projecte de L’AIGUA EN JOC, que estem fent a tota l’escola, l’alumnat de primer hem fet un experiment sobre l’aigua dolça i l’aigua salada.
Hem fet de científics i científiques per un dia i hem elaborat les nostres hipòtesis, hem fet l’experiment i hem observat i comentat els resultats.
QUE BÉ ENS HO HEM PASSAT!!
Cliqueu la imatge per veure com hem fet de científics i científiques!
La setmana passada, continuant amb el projecte d‘INFADIMED, van venir a l’escola la infermera del CAP i també una higienista dental.
Ens van explicar quins aliments ens fan malbé les dents i, per tant, hem d’evitar i també com ens hem de raspallar les dents correctament.
Després ens van donar un raspall de dents a cadascú i ens vam poder rentar les dents al ritme d’una cançó que ens ajuda a saber quant de temps hem d’estar i com ho hem de fer!
Aquí teniu l’enllaç de la cançó per si us interessa:
Clicant la imatge podreu veure fotografies i un vídeo del moment.
Dins del projecte de l’aigua i amb aquesta pregunta, els nens i nenes de tercer hem treballat per grups i investigat sobre diferents fenòmens meteorològics per poder trobar resposta a la qüestió. Calamarsa, plugim, boira, gebre, tempestes…. Cada grup ha creat una diapositiva per explicar-ho als companys i companyes.
A continuació podeu veure les fotos!
