4 ANYS: TWIST
10/05/19Els nens i nenes de la classe dels Pirates ens ballen un Twist tot seguint les instruccions de la cançó: twist your right hand, twist your left hand, turn around, shake it down…
Els nens i nenes de la classe dels Pirates ens ballen un Twist tot seguint les instruccions de la cançó: twist your right hand, twist your left hand, turn around, shake it down…
Ahir a la tarda van venir el Josué i el Sebastián de l’associació cultural gitana RROMANE a explicar contes típics de la seva cultura que promovien el respecte a les persones sigui qui sigui el seu color de pell, la seva cultura,raça… També, van explicar l’origen dels gitanos i la seva migració original de l’Índia i Pakistan fa 1000 anys a la resta del món. Els nens i nenes de 4t A van riure molt i van sortir molt contents de la sessió.
Avui els nens i nenes de 1r A hem anat a visitar la Biblioteca de Sant Agustí. La temàtica que treballen ara és la música, així que ens han explicat moltes coses sobre aquest tema. Primer ens han ensenyat diferents estils de música i compositors que la tocaven, l’havíem d’escoltar i endevinar. També hem vist els diferents instruments que hi ha i quin so fan molts d’ells. Després ens han explicat un conte sobre dos animals que no es podien treure una melodia del cap i que gràcies a la música s’acabaven coneixent. També hem fet un punt de llibre que eren com unes notes de piano; en una nota musical hem escrit el nostre nom i l’han penjat al passadís com si fos un arbre. Per últim, hem pogut mirar i llegir uns quants contes. Ens ha agradat molt.
Els alumnes de 4t B han assistit a una sessió de contes rromane a l’escola. Des de l’àrea de cultura gitana, dos senyors ens han parlat de l’idioma rromanó. Després ens han explicat i escenificat dos contes rromane , acompanyats del so de la guitarra. Ens ha agradat molt!
Identifiquem i repassem els colors amb en Bee-bot. El fem anar d’un color a l’altre comptant les caselles i donant les ordres correctes.
Els alumnes de 3er de la ESO del Joan Brudieu, alguns d’ells exalumnes de l’escola, ens han fet una gimcana matemàtica als de 5è, que ha anat força bé. Els felicitem per la bona feina!
A l’activitat extraescolar de psicomotricitat experimentem, explorem, juguem….. i ens ho passem molt bé.
Durant la setmana cultural els nens i les nenes del cicle inicial van elaborar de forma conjunta un mural de Sant Jordi.
Aquest mural s’exposarà a la sala “La Cuina”.
Els nens i nenes de la classe dels globus i els estels hem anat a la biblioteca. Aquest cop la temàtica principal ha estat la música. Hem escoltat i reconegut com sonen alguns instruments i alguns trossos de peces musicals de diferents compositors. Tot seguit, ens han explicat un conte relacionat amb la temàtica i després hem dedicat una estona a mirar i llegir contes. Finalment, hem escrit el nostre nom en una nota i les hem penjat formant un arbre a l’escala de la biblioteca. Ens ha agradat molt i ens ho hem passat d’allò més bé!
El passat divendres, aprofitant que era la setmana cultural, els nens i nenes de 1r vam fer lectura a l’aire lliure. Ens agrada molt llegir, i si ho fem al pati, encara més. Ens ho vam passar d’allò més bé compartint aquesta experiència amb els companys. A més a més, també vam poder jugar amb el drac que es menjava la princesa que vam fer en un taller.
Els alumnes d’educació infantil han gaudit de les colònies i excursió a Ridolaina. Han fet moltes activitats en un entorn immillorable en plena Cerdanya.
Aprenem i repassem les grafies de l’1 al 10. Anem d’una grafia a l’altra comptant les passes que ha de fer el Bee-bot i donant les ordres perquè vagi endavant o endarrere i arribi a la casella correcta.
Aquest dilluns, els alumnes de quart hem fet la sortida a la comarca: Organyà i la vall de Cabó. L’Isidre Domenjó ens ha acompanyat i ha explicat molt bé tot allò que anàvem veient.
A Organyà, hem visitat la sala de les Homilies. A continuació, hem anat a la vall de Cabó, on caminant i caminant pel bosc hem vist els quatre dolmens. Després, hem pujat a l’autocar en direcció al poble de Cabó. Allà, hem dinat, visitat l’església romànica de Sant Serni i finalment jugat una estona.
Un dia genial! Ens ho hem passat molt bé!
Per acabar la setmana cultural hem passat el matí de divendres al Parc del Segre on ens han explicat el motiu pel qual es va construir el 1992, el seu funcionament, les activitats que es practiquen i com gràcies a les turbines proporciona energia als habitants de la Seu.
A més, hem pogut gaudir de la competició de piragüisme per escollir els representants de l’equip espanyol i francès.
Els alumnes de tercer curs hem anat, com a cloenda de la setmana cultural, a visitar l’Ajuntament per tal de conèixer el seu funcionament, ja que ho estem treballant a l’assignatura de Coneixement del Medi Social. L’alcalde ens ha rebut a la sala de Plens i li hem fet una entrevista sobre dubtes que teníem.
L’hem d’agrair que ens hagi dedicat bona part del matí i també ens hagi fet de guia per l’edifici de l’Ajuntament.
Després de la visita hem anat a jugar a la plaça Joan Sansa i ens ho hem passat molt divertit.
Aquest dijous hem anat a la Biblioteca de Sant Agustí en motiu de la celebració de Sant Jordi i de la nostra Setmana Cultural. Allà, hem visitat l’activitat que ens van proposar aquest any que tractava sobre la música. Hem parlat sobre els diferents tipus de música, els instruments, els diferents formats per escoltar-la… Després, la Marga, ens ha explicat un conte sobre què passa quan no et pots treure una melodia del cap. I finalment hem fet un punt de llibre que simbolitzava les tecles d’un piano i ens han deixat triar i remenar tots els llibres i llegir una estona.
Ah! També hem firmat unes notes de música que estan penjades al passadís, totes juntes formen la copa d’un arbre musical!
Aquest dijous la Carla, treballadora de Càritas, ha vingut a fer-nos un taller de valors. Ens ha explicat la importància de les relacions socials i com ajuden a la gent més necessitada a garantir les seves necessitats bàsiques: alimentació, llar, salut, ajudes escolars … També, s’ha tractat el tema dels residus i la reutilització de la roba.
Els alumnes de 6è curs han vingut a 3r per explicar, en tres idiomes diferents, el CICLE DE L’AIGUA. Ha estat molt interessant, ja que els de tercer han pogut repassar el que s’ha treballat a classe sobre el tema de l’aigua. És un goig comprovar com els alumnes més grans de l’escola eren capaços de resoldre dubtes d’alguns alumnes.