Per tal de donar resposta a l’alumnat que rep l’escola, el centre està organitzat en quatre comunitats educatives diferenciades: petits, mitjans, grans i joves més un cinquè grup que forma part de l’antic Programa de Diversificació Curricular (PDC), ara  anomenat Projecte Creixem i, finalment, un Itinerari Formatiu Específic (IFE) en Auxiliar en vendes i atenció al públic. 

Les quatre comunitats educatives s’estructuren en diversos grups–aula heterogenis (en la mesura del possible), que es revisen i es formen cada curs depenent de les noves matriculacions, de  l’avaluació final del curs anterior, vetllant per l’equilibri entre grups, tenint en compte com a criteri principal la franja d’edat cronològica.

L’objectiu final és que l’organització de l’escola s’adapti a les necessitats reals i actuals de l’alumnat per tal de poder donar una resposta el màxim adequada a les seves necessitats.