Els objectius del programa FAIG s’emmarquen en els tres àmbits d’innovació definits en el Marc  de la Innovació pedagògica de Catalunya:

Àmbit 1: Metodologies i recursos per a la millora de l’ensenyament i l’aprenentatge

• Fer de l’aprenentatge amb sentit l’eix vertebrador del projecte educatiu de centre.
• Desenvolupar projectes vinculats als desafiaments socials actuals i reptes de futur perquè generin  aprenentatge significatiu.
• Consolidar l’aprenentatge per projectes com a cultura de centre, mitjançant l’establiment d’acords  pedagògics i organitzatius de centre.
• Integrar el procés de creació “maker” i la fabricació digital en els projectes d’aprenentatge amb  sentit, impulsant l’ús intensiu de les tecnologies i de l’espai creat amb aquest objectiu (FAIGLab) per  part del personal docent i l’alumnat.
• Impulsar les metodologies d’observació entre iguals i codocència per a la millora contínua de les  pràctiques d’aprenentatge.

Àmbit 2: Organització i gestió educativa

• Crear i dinamitzar un espai o espais de creació “maker” i fabricació digital (FAIGLab), obert a la  comunitat educativa.
• Utilitzar l’espai o espais FAIGLab com a recurs per a l’aprenentatge per projectes o altres  metodologies d’aprenentatge actiu i d’enfocament globalitzat.
• Destinar una part de les hores de gestió autònoma del currículum al desenvolupament de  projectes d’aprenentatge amb sentit FAIG.
• Repensar els recursos del centre per a impulsar un aprenentatge més profund i amb sentit,  vinculat a reptes i problemes socialment rellevants.

Àmbit 3: Relació i cooperació amb la comunitat educativa i l’entorn

• Generar una comunitat de creació i aprenentatge actiu per desenvolupar projectes amb impacte  en l’entorn local, a través dels productes generats a l’espai FAIGLab.
• Compartir i difondre els projectes d’aprenentatge amb sentit FAIG mitjançant una xarxa de centres  FAIG de Catalunya.