Alumnes de 1r: Les primeres sessions del primer trimestre, com a recordatori, s’usen les BLUE-BOTS per fer itineraris físics com fèiem amb les Bee-Bots. Posteriorment, fem servir els ordinadors com a simuladors per programar les Bee-Bots. Finalment, es demana als alumnes que superin un repte contextualitzat amb les Blue-Bots fent servir les tauletes com a eina de programació.
Alumnes de 2n: Com a proposta de treball a 2n treballem el CODE (nivell superior) utilitzant blocs de programació i la lògica per resoldre els reptes plantejats.
