AQUEST DILLUNS, L’ABRAHAM ENS HA EXPLICAT UN CONTE MOLT ESPECIAL PERQUÈ SORTIEN ALGUNS PERSONATGES MOLT CONEGUTS PER TOTS I TOTES AL MATEIX CONTE.
L’ARGUMENT ÉS EL SEGÜENT: EL LLOP SURT DE CAÇA. ESTÀ MIRANT DE TROBAR LA CAPUTXETA VERMELLA, LES SET CABRETES, ELS TRES PORQUETS, EL… Llegeix més»
AMB AQUEST EXPERIMENT TANQUEM LES ACTIVITATS DE TARDOR A LA CLASSE DELS PETITS. HEM ANAT PREPARANT FARINA DE MANDARINA QUE ENS POT SERVIR PER JUGAR, PER EXPERIMENTAR AMB ELS SENTITS, ESPECIALMENT L’OLFACTE I OBSERVAR COM UNA OLOR POR CANVIAR, TORNAR I DESAPARÈIXER DEL MATEIX OBJECTE.
QUAN… Llegeix més»
Avui a la classe de CS i quart, el Julià, un agent rural, ens ha vingut a parlar dels ecosistemes i els ocells de la reserva natural de Mas de Melons. Hem descobert que tenim ocells únics, que no n’hi ha enlloc i que… Llegeix més»
El cap de setmana passat vam participar en una reunió sobre divulgació científica, la DDD o “Disfrutar Divulgando Desinteresadamente”, a Saragossa. És una marató de presentacions científiques a nivell estatal on hi participen des de divulgadors científics fins a docents.
Vam presentar el projecte que estem… Llegeix més»
A l’escola treballem per racons i als pingüins de P3 i P4 els agrada molt quan toca fer-los. És una estoneta on necessitem molta concentració i calma, ja que les feinetes a fer ho requereixen i, nosaltres que som uns campions/es estem preparats per… Llegeix més»
Cada matí quan arribem a l’escola a la classe ens trobem diferents propostes per jugar. Aquestes propostes van variant cada setmana. Fem el que anomenem “entrada relaxada”. Aquesta dura uns 30 minuts i la consigna és fàcil: “Per jugar primer cal endreçar les nostres… Llegeix més»
La classe de 4t 5è i 6è hem treballat tots aquest aspectes de ciència a partir de l’experimentació. Ens fem preguntes, plantegem hipòtesis, apliquem variables, fem dibuixos científics, expliquem què ha passat.
En aquest enllaç podreu veure què fem:EXPERIMENTS 4t i CS
Aquests dies estem treballant el vocabulari relacionat amb el tema dels animals. Treballem en petits grups i practiquem diferents habilitats de la llengua. Ens fem preguntes per descobrir les característiques dels animals, escrivim frases per comparar uns animals amb els altres, preparem descripcions i juguem a endevinar de quin animal es tracta.
Ens podeu veure fent clic en aquests enllaços:
https://drive.google.com/file/d/11k3H_viqBcup9jeh5dGtApY0R2HsjTrL/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/11rTObGgsffC_Bx2mbJXIfwhoAf38VKbw/view?usp=sharing
AQUESTA SETMANA LI HA TOCAT AL ROC FER DE CONTACONTES. ENS HA EXPLICAT EL DEL FAMÓS MONTRE DE COLORS AJUDANT-SE D’UNES LÀMINES QUE VA FER AMB LA SEVA MARE. DURANT UNA SETMANA S’HO VA ANAR PREPARANT TOT A CASA I ESTAVA DESITJANT QUE ARRIBÉS EL… Llegeix més»
