En aquest tercer trimestre hem treballat a l’autor Joaquim Sorolla, considerat  com el màxim representant del luminisme espanyol. Hem escollit aquest autor pel tractament que fa de la llum en la seva pintura on hi destaca també la representació de la figura humana (nens a la platja, dones amb vestits vaporosos…) sobre un fons de platja o de paisatge on la intensitat  de la llum donen valor a temes en si mateix intranscendents.

D’origen valencià va tenir una llarga carrera  i una grandíssima producció artística ja que es conserven al voltant d’unes 2200 obres d’aquest autor. També va realitzar grans murals. Són molt coneguts els que es troben en la Hispanic Society de New York. 

Ens centrarem en el treball  dels quadres de les escenes de la vida quotidiana  de la mar per ser una temàtica més propera i motivadora per als nens.

Aquí podreu veure alguns dels treballs realitzats per l’alumnat.

En el segon trimestre hem treballat la plàstica amb  el pintor Paul Gauguin, màxim exponent de l’art postimpressionista. Hem escollit aquest autor per l’ús experimental que fa del color ”El color és lliure, subjectiu sense necessitat d’ajustar-se a la realitat” i la seva forma de pintar simbolista i sintetista.
Ha estat molt motivador per  als alumnes poder experimentar  lliurement amb el color. Ens hem centrat en el treball  dels paisatges, el bodegó i la gent de la Polinèsia i les seves costums  ja que és quan la seva obra guanya consistència i pinta la major part dels seus quadres.

Aquí podreu veure algunes fotos dels treballs realitzats per l’alumnat:

Escola Bítem                                      Escola La Pineda

El passat 25 d’abril va ser el dia de l’educació física al carrer.  Des de la ZER Riu Avall ens  vam voler unir a aquesta iniciativa que vol donar a conèixer com és l’actual educació física a les escoles.

Alguns dels objectius d’aquest dia són:

Mostrar la importància de l’Educació Física pel desenvolupament integral i integrat en totes les edats.
Donar a conèixer la nova Educació Física: integradora, variada i divertida.
Fomentar la pràctica d’activitats físiques variades i en companyia pel benestar físic, psíquic i social.
Animar a la societat a adoptar un estil de vida actiu.
Transmetre els valors que la pràctica de l’activitat física ajuda a potenciar: esforç, autosuperació, cooperació, empatia.

Aquí teniu algunes imatges de la jornada:

Escola Bítem                            Escola La Pineda