Durant les darreres setmanes, l’alumnat ha aprofundit en l’estudi dels éssers vius i de la cèl·lula, el seu element essencial. Hem après que tots els éssers vius realitzen les tres funcions vitals: nutrició, relació i reproducció, i hem conegut els cinc regnes que agrupen la gran diversitat d’organismes del nostre planeta.
També hem recordat com s’alimenten i es reprodueixen els animals, i hem repassat la diferència entre vertebrats i invertebrats, així com la seva classificació. Per posar en pràctica el mètode científic hem realitzat diversos experiments; com el de la planta al laberint. Vam sembrar una llavor en un recipient que es trobava en una capsa totalment tancada. En aquesta només hi havia un únic punt de llum i vam poder observar com la tija, a mesura que anava creixent, esquivava els obstacles que havíem construït seguint la direcció de la llum.
A continuació, ens vam endinsar en el món de la cèl·lula, descobrint les seves parts i diferenciant entre organismes unicel·lulars i pluricel·lulars. Vam comprovar que les cèl·lules també duen a terme les tres funcions vitals. Per acabar, vàrem observar mostres al microscopi: una cèl·lula vegetal (pell de ceba) i una d’animal (saliva humana), les vam tenyir amb blau de metilè i vam poder observar tot allò que havíem estudiat. L’alumnat va gaudir molt d’aquesta activitat, la qual els va permetre veure allò que normalment és invisible als ulls.
Els vostres fills, filles, alumnes, companys i companyes… us poden explicar molt més del tema, ja que són tots uns experts i unes expertes!



