PROJECTE DE REPTES COOPERATIUS A EDUCACIÓ FÍSICA

Part d’aquest trimestre hem treballat els reptes a Educació física. Aquest projecte sorgeix del seminari del PCEE de l’Urgell, en el qual participem mestres de diferents escoles de la comarca. Aquest curs ha estat complicat poder fer la trobada a Sant Eloi i la d’atletisme, així doncs ens hem hagut de reinventar i pensar altres alternatives.

Aquest projecte per treballar els reptes cooperatius ha estat molt motivador, hem pogut fer aquest treball a distància entre diferents centres. Primer hem començat practicant reptes per tal de veure com funcionen i les diferents parts: nom, història, material, normes i imatge. El més important és que treballem en equip, aquesta és l’única manera de poder superar els reptes. Després hem inventat alguns reptes per poder proposar-los a una altra escola. Totes les escoles que han participat en aquest projecte han proposat reptes a altres i n’han rebut. Per últim, els hem valorat i hem fet el retorn.

Ens ho hem passat molt bé treballant en equip!

Juguem a jocs de taula i fem construccions a Ciutadilla

Els nens i nenes de l’escola de Ciutadilla ens ho hem passat molt bé al pati jugant amb jocs de taula, com el dòmino, el “memory” i un dels jocs que ens van portar el Reis Mags, l’Ubongo. Aquesta activitat ens ha servit per aprendre a seguir les instruccions del joc, compartir, esperar el torn i saber que de vegades podem perdre i altres guanyar.

També hem realitzat un taller de construccions on a partir de materials, com depressors de colors, gots de plàstic, fustetes del joc Kappla i peces amb formes geomètriques ens hem convertit en grans artistes fent unes construccions molt creatives!

 

https://drive.google.com/drive/folders/1m8iuxUQqXTxB12XV2TTc7cc6YGbeflm5?usp=sharing

 

Robòtica a la – ZER Guicivervi –

Aquest segon trimestre hem començat a treballar amb el “micro:bit” (és una petita targeta programable dissenyada per aprendre a programar de manera fàcil i divertida), i estem fent coses xulíssimes. Hem après a programar el “microbit” per fer una mascota, també hem construït una cistella de bàsquet i fins i tot hem fet un contador de passes!  Us mantindrem informats dels nostres pròxims invents, mentrestant podeu donar un cop d’ull a les fotografies. (cliqueu damunt de la targeta per veure les fotografies) 💻🔝

Regal de reis per l’alumnat de la ZER

Aquest any tan diferent, els reis d’orient han volgut tenir un detall especial per tot l’alumnat de la nostra ZER.

Quan vam arribar a les escoles el passat 11 de gener, vam veure que els reis ens havien portat una mascareta de la ZER personalitzada amb el nom. Així, tant mestres com alumnes anem ben equipats. I el que és més important, cadascú té la seva i és impossible perdre-la!

Si voleu veure com ens queden, només heu de clicar damunt la imatge.

 

Desembre a l’escola de Ciutadilla

Aquestes últimes setmanes abans de marxar de vacances han sigut molt intenses i plenes de bons moments a Ciutadilla.

El dia 1 de desembre vam començar el nostre particular calendari d’advent, aquest any més especial que mai, ja que els paperets que obríem cada dia els van fer els i les alumnes de la classe dels grans. Cada dia hi havia un joc per jugar plegats, una cançó que cantar i fins i tot algun missatge bonic per algun company o mestra que aquest any no estan amb nosaltres. Va ser molt bonic poder començar els dies compartint moments amb tota l’escola.

A més a més, aquest any hem estat rebent una visita molt especial, directament des del Pol Nord! Va aparèixer el primer dia de desembre i ha estat jugant amb nosaltres tot el mes. Cada matí el primer que fèiem era buscar on estava amagat, ja que cada dia apareixia en algun racó diferent de l’escola. Amb els seus poders màgics, cada nit tornava a casa seva, al Pol Nord, per explicar al Pare Noel tot el que havíem estat fent a l’escola! Ha estat molt divertit tenir-lo amb nosaltres i esperem que ens torni a visitar l’any que ve.

Hem acabat el mes de la millor manera possible, va venir la Fina, la mare del Roger, a fer-nos un taller molt nadalenc. Va venir a l’escola ben carregada de rames, fulles, herbes de tota mena, purpurina, cordills i moltes ganes! I amb la seva ajuda i tota l’energia dels nens i les nenes de l’escola, vam fer uns ramets de la sort preciosos. Tant de bo haguéssiu pogut olorar la classe, feia una olor a Nadal… màgica! Moltíssimes gràcies Fina per fer-ho possible.

Amb tot això ens ha passat el mes volant i ara toca descansar i carregar energies. Molt bones festes a tots i totes, que encara que aquest any siguin diferents, no deixen de ser ben especials.

Us deixem amb les fotos de tots aquests moments clicant a la següent imatge:

 

FEM PSICOMOTRICITAT!

Els nens i nenes d’educació infantil de Ciutadilla hem fet moltes coses a les sessions de psicomotricitat durant el primer trimestre.

Hem fet activitats molt diverses com:

  • Circuits amb material divers (cercles, cons, cordes, cadires, túnels, matalassos, barra d’equilibri, etc.)
  • Diferents racons (xanques, pilotes, matalassos…)
  • Molts jocs amb material divers i amb música.

Aquí teniu algunes fotos!

JUGUEM AMB RAQUETES!

A les escoles de Guimerà i Ciutadilla hem fet una unitat didàctica de raquetes: hem practicat bàdminton i amb raquetes de plàstic i fusta.

Hem començat fent jocs per familiaritzar-nos amb diferents tipus de raquetes, volants i pilotes. Hem fet exercicis individuals, amb parelles  i amb grups. Després de practicar molt, hem acabat els últims dies fent partits.

Al principi ens ha costat una mica però, amb la pràctica i les ganes de superar-nos cada dia, hem millorat molt!

La tardor a l’escola de Ciutadilla

Durant aquest primer trimestre hem estat treballant l’estació de l’any en la que ens trobem: la tardor!

Després de fer una pluja d’idees sobre quins aspectes els hi agradaria conèixer de la tardor, vam decidir investigar diverses qüestions, com ara:

  • Per què a la tardor els dies són més curts i fa més fred?
  • Per què cauen les fulles dels arbres?
  • Per què canvien de color les fulles?
  • Quins són els fruits de la tardor? I com es diuen els seus arbres?
  • Què fan els animals a la tardor?

Totes aquestes curiositats les hem anat desenvolupant durant aquests dies, hem fet moltes coses: buscar informació als llibres, veure vídeos, fer classificacions (del color de les fulles i dels fruits de la tardor), crear composicions amb elements naturals, hem après una dita de la tardor, hem experimentat amb els fruits que van portar els nens/es a l’escola, hem escrit paraules a la pissarra digital. També ens ho hem passat genial fent cargols i bolets de plastilina i jugant a les caixes sensorials amb elements de la tardor!