A la classe dels grans hem fet una tasca d’imaginar-nos com seria el nostre país inventat. Cada alumne/a ha imaginat el seu propi país: on estaria situat, quants habitants tindria, les seves dimensions, com seria el seu relleu, quines serien les seves característiques, quins sectors econòmics predominarien, si tindria govern o no, quines normes o lleis hi regirien i quin símbol representaria el país. Tot seguit, us presentem el símbol que cada xiquet i xiqueta ha inventat per al seu país.
