Racons matemàtics a P4-P5

A l’aula de P4 i P5 treballem les matemàtiques dos cops per setmana a través dels racons d’aprenentatge.  Organitzem els racons en petits grups de 4 o 5 alumnes i ho fem amb mig grup-classe, dotant-los de materials i estris per realitzar les diferents activitats on l’alumnat treballa individualment o per parelles.

Els racons són rotatius, és a dir, que tots els grups han de passar per ells.

Amb els Racons aconseguim treballar continguts diferents: Lògica-matemàtica, espai i forma, càlcul i numeració, seriació i patrons, mesura, motricitat fina, etc.

Treballem per racons perquè:

–  Ens permeten aprendre jugant, d’una manera diferent i divertida.

– Els conceptes més abstractes es treballen de manera manipulativa i vivencial.

– Respectem els diversos ritmes d’aprenentatge.

– Ajuden a perdre la por a equivocar-se i milloren l’autoestima.

– Afavoreixen l’autonomia per organitzar-se, planificar, i els fa responsables davant els materials i el treball.

– Faciliten l’observació individual per veure els progressos o dificultats de l’alumnat.

 

Aquí teniu una mostra dels que hem anat fent durant el curs i que anirem ampliant … Cliqueu la imatge per veure les fotos.

 

 

 

Desplaça cap amunt
Ves al contingut