A l’escola Setze de Febrer tenim molt clar que la lectura és una eina clau per al desenvolupament integral dels xiquets i xiquetes. Llegir no només millora la comprensió lectora i l’expressió oral i escrita, sinó que també fomenta el pensament crític, la imaginació, l’empatia i el gust per aprendre. Per això, la lectura ocupa un lloc central en el nostre treball diari, tant a les aules com a nivell de centre.

Un dels eixos principals del nostre projecte lector són els 30 minuts diaris de lectura que realitzem a totes les classes. Durant aquest temps, treballem de manera sistemàtica la comprensió lectora mitjançant la carpeta de lectura, que inclou lectures adaptades amb activitats de comprensió. Aquesta carpeta acompanya l’alumnat de l’escola a casa setmanalment, afavorint la continuïtat del treball lector i la implicació de les famílies.

A més, promovem l’aprenentatge compartit amb el projecte de padrins lectors, on alumnes més grans apadrinen alumnes més menuts. Aquestes estones de lectura conjunta creen vincles, reforcen la confiança i converteixen la lectura en una experiència emocionalment positiva per a tots dos.

La biblioteca del centre és un altre espai clau. Setmanalment, l’alumnat pot fer préstec de llibres per llegir a casa. En tornar-los a l’escola, tenen l’oportunitat d’explicar-los, compartir opinions i, si escau, recomanar-los als companys i companyes, fomentant així el diàleg literari i el gust per descobrir noves lectures.

També treballem la lectura a través del Tricicle, un setmanari de notícies d’actualitat adaptades als xiquets i xiquetes, que ens permet acostar-los al món que els envolta, desenvolupar la comprensió de textos informatius i fomentar l’esperit crític des de ben menuts.

Aquest treball diari es complementa amb diverses activitats que ajuden a reforçar l’hàbit lector de manera lúdica i motivadora. Entre elles, destaca la maleta viatgera, que conté una selecció variada de llibres i que cada alumne pot tindre a casa durant 15 dies per compartir lectures en família i fomentar el gust per llegir en un ambient distès.

Cada dijous, el bibliopati transforma l’hora de l’esbarjo en un espai de lectura a l’aire lliure, amb una catifa i un carro ple de llibres perquè l’alumnat pugue llegir per plaer en un entorn relaxat. També realitzem sortides a la biblioteca local amb els diferents grups classe, apropant-los als recursos culturals del municipi i fomentant l’ús d’aquests espais.

Al llarg del curs, rebem la visita d’un autor/a de les lectures que treballem a l’aula, una experiència molt enriquidora que permet a l’alumnat conéixer de primera mà el procés creatiu i sentir la literatura com una cosa viva i propera.

A més, aquest curs hem iniciat amb molta il·lusió el contacontes familiar, una activitat que reforça el vincle entre escola, alumnat i famílies a través de la narració i la lectura compartida.

A l’escola Setze de Febrer entenem la lectura com un camí que s’ha de recórrer a poc a poc, amb constància, motivació i afecte. Per això, continuem treballant dia a dia per fer de la lectura una experiència significativa, agradable i essencial en la vida dels nostres xiquets i xiquetes.

Per veure les fotos feu clic AQUÍ