Els projectes educatius que duem a terme són una finestra oberta al món, una manera d’aprendre a través de l’experiència, la reflexió i la participació. Ens permeten connectar els infants amb l’entorn, fomentar valors i despertar curiositats, sempre des d’un acompanyament respectuós i actiu.

CONNECTEM

A les nostres escoles dediquem cada dia un espai molt especial al CONNECTEM. Espai en rotllana amb els companys i companyes de classe, on dediquem 15 minuts a l’inici i al final del dia.

• Identificar i expressar les seves emocions

• Desenvolupar l’autoconeixement

• Millorar la convivència i l’empatia

• Iniciar i tancar la jornada amb calma i sentit

• Identificar emocions i compartir-les

 

 

 

STEAM

La ZER Font de l’Aiguadí focalitza el seu projecte Viu i actua! dins l’àmbit cientificotecnològic partint de l’observació del medi natural i social fusionant el medi rural i forestal amb el món digital a partir de la ciència i tecnologia.

 

BILBIOTECA

La biblioteca és un espai clau per al foment de la lectura, l’aprenentatge i la recerca. Aquest projecte té com a objectiu desenvolupar l’hàbit lector de l’alumnat i potenciar les seves competències lingüístiques i informacionals.

A través de diferents activitats, la biblioteca esdevé un entorn viu i dinàmic on els alumnes poden gaudir de la lectura en català, castellà i anglès, així com aprendre a cercar, seleccionar i interpretar informació de manera crítica.

El projecte inclou estones de lectura diària, préstec de llibres, activitats d’animació lectora i propostes vinculades als projectes d’aula. A més, fomenta la participació de tota la comunitat educativa, implicant alumnat, mestres i famílies, com és en el cas de la maleta viatgera.

La maleta viatgera està adreçada a l’alumnat d’infantil i de primària. Aquesta proposta permet que els infants s’emportin a casa una maleta amb llibres, un díptic informatiu, un peluix de tortuga i un de bruixa, així com un punt de llibre. A més, a l’escola de Rasquera es promou el “llibre del mes”, on cada títol es destaca i s’exposa al passadís durant tot un mes per donar-li visibilitat i fomentar l’interès lector.

ESCOLA VERDA

És iniciativa que promou l’educació per a la sostenibilitat i el respecte pel medi ambient. Aquest projecte té com a objectiu conscienciar l’alumnat sobre la importància de tenir cura de l’entorn i fomentar actituds responsables i compromeses amb el planeta.

A través d’activitats diverses, els alumnes treballen aspectes com la reducció de residus, el reciclatge, l’estalvi d’aigua i energia, així com el coneixement i la valorització de l’entorn natural proper. Aquestes accions es desenvolupen tant dins com fora de l’aula, amb propostes pràctiques i vivencials.

Dins del marc del nostre Pla d’Educació per a la Sostenibilitat, el centre impulsa diverses accions significatives al llarg del curs, com la celebració del Dia de la Terra amb activitats de sensibilització, la plantada de plantes i arbres als pobles, i el “correcull” per les zones de plantació per recollir residus i conscienciar sobre la quantitat de brossa generada. També es duen a terme iniciatives com l’apadrinament d’espais naturals, la participació en la Setmana Bio i propostes adreçades a les famílies. Totes aquestes activitats tenen com a objectiu aprofitar l’entorn proper com un espai d’aprenentatge viu i significatiu.

 

PAcTE (Programa d’Acceleració de la transformació Educativa / Eines pel canvi)

El PAcTE és un projecte que vetlla per la transformació educativa partint de la reflexió pedagògica de tots els integrants de l’educació per tal de replantejar noves línies d’educació que siguin consensuades entre totes i tots els integrants de la comunitat educativa: fem autoavaluació, anàlisi, cafès pedagògics, grups de discussió, etc.

PROJECTE DE CONVIVÈNCIA

El nostre Projecte de Convivència té com a missió contribuir a l’èxit personal, acadèmic i social de tots els alumnes, ajudant-los a relacionar-se de manera saludable amb ells mateixos, amb els altres i amb l’entorn. Es basa en la participació activa de tota la comunitat educativa —alumnat, mestres, famílies i entorn— per construir un clima escolar positiu, inclusiu i respectuós.

Aquest projecte es concreta en actuacions del dia a dia a l’aula i al centre, amb estratègies d’acompanyament emocional, espais de diàleg, resolució dialogada de conflictes i accions preventives que afavoreixen un bon clima de convivència.

El centre compta amb la figura de COCOBE, que té un paper clau en la prevenció, detecció i intervenció davant de situacions que afecten la convivència i el benestar de l’alumnat.