Implementació del programa “Código Escuela 4.0” a Infantil, Primària i ESO En el marc del programa “Código Escuela 4.0”, el centre ha adquirit equipament de robòtica, programació i pensament computacional que s’està utilitzant amb l’alumnat de les diferents etapes.45 A Infantil i Cicle Inicial, l’alumnat utilitza el Cubo per iniciar-se en la seqüenciació i la […]
Implementació del programa “Código Escuela 4.0” Llegeix més »
En el taller de so i acústica, els alumnes de 2n d’ESO han après, de manera vivencial i a través d’experiments, què és el so i quines són les seves característiques.
Taller de so i acústica Llegeix més »
A Infantil, treballem el projecte de l’aigua a través de l’experimentació directa de les seves propietats. Mitjançant activitats com els transvasaments, el sura o no sura i les creacions amb aigua al terra de la pista, els infants observen, proven, fan hipòtesis i descobreixen coses noves, tot aprenent de manera vivencial.
Projecte de l’aigua Llegeix més »
L’alumnat de 4t de Primària ha realitzat una audició d’electròfons i ha tingut l’oportunitat de provar diferents instruments. Ha estat una experiència molt enriquidora.
Audició d’electròfons i proves d’instruments Llegeix més »
A l’escola hem commemorat el Dia de la Pau recordant la història de Sadako Sasaki, un símbol universal de la pau, esperança i resiliència. A partir del seu llegat, els alumnes han elaborat les grues de la pau, un gest ple de significat que ens convida a reflexionar sobre el desig d’un món més just,
Dia de la Pau (Infantil i Primària) Llegeix més »
Avui al nostre centre escolar hem celebrat el Dia de la Pau amb una jornada molt especial, centrada en la pau interior com a eina d’introspecció personal. L’alumnat de Secundària ha reflexionat sobre la importància d’aturar-se, escoltar-se i cuidar el benestar emocional. Com a part de l’activitat, han construït els seus propis espais zen, dissenyats
Dia de la Pau (ESO) Llegeix més »
Avui hem explorat diferents tècniques de pintura, tot fomentant la creativitat, l’espressió artística i el descobriment a través de l’experimentació. Aprendre així ens permet investigar, crear i gaudir del procés.
Aprenent a través dels ambients Llegeix més »
L’alumnat de Cicle Mitjà ha gaudit de l’espectacle “Mozart en vambes”, una proposta divertida i propera que apropa la música clàssica als infants d’una manera entenedora i motivadora.
Mozart en vambes Llegeix més »
Els infants de 1r de Primària hem començat els ambients matemàtics aquest trimestre. A través de diferents dinàmiques i jocs, ens endinsem en el món de les matemàtiques tot fent treball en grup i desenvolupant destreses i habilitats com la lògica, el càlcul, la numeració, la coordinació i l’orientació.
Ambients matemàtics Llegeix més »
Els alumnes de 2n de Primària hem visitat la biblioteca de nou per descobrir nous llibres, escoltar històries i gaudir d’una estona tranquil·la de lectura. Una sortida que ens ajuda a fomentar el gust per llegir i a apropar-nos encara més al món dels contes!
2a visita a la biblioteca Llegeix més »
