Tot i que el nostre pati és petit, està ple de possibilitats. Potser no és molt gran, però al nostre pati passen moltes coses. Intentem treure’n el màxim profit cada dia: jocs compartits, espais de conversa, moviment, creativitat i moments per créixer junts.
Un pati petit però molt gran Llegeix més »
El Carnestoltes també ha passat pel Vilagran. Durant aquests dies, el Rei Carnestoltes ha donat als alumnes consignes esbojarrades que han seguit al peu de la lletra. Els infants s’han disfressat de personatges creatius i plens de colors en un ambient de joia
Al Col·legi Vilagran estem d’enhorabona! Tres finalistes de la nostra escola han estat guardonats a l’entrega de premis del Concurs de dibuix i fotografia que s’ha dut a terme a la Sala d’actes de la factoria Comacros el dilluns 9 de febrer. Són els següents alumnes: Damanprit de 2n de primària, Everly de 4t i
Premis del concurs cultural i esportiu del Consell Escolar Llegeix més »
La nostra imaginació té unes idees fantàstiques, però… com es passen a la pantalla? Els alumnes de 1r han realitzat un taller per familiaritzar-te amb el llenguatge i el procés cinematogràfic, i aprendre a fer un curtmetratge fantàstic senzill. Han començat amb Georges Méliès i després, per mitjà d’exercicis pràctics, de manera senzilla, han passat
De la imaginació a la pantalla Llegeix més »
Implementació del programa “Código Escuela 4.0” a Infantil, Primària i ESO En el marc del programa “Código Escuela 4.0”, el centre ha adquirit equipament de robòtica, programació i pensament computacional que s’està utilitzant amb l’alumnat de les diferents etapes.45 A Infantil i Cicle Inicial, l’alumnat utilitza el Cubo per iniciar-se en la seqüenciació i la
Implementació del programa “Código Escuela 4.0” Llegeix més »
En el taller de so i acústica, els alumnes de 2n d’ESO han après, de manera vivencial i a través d’experiments, què és el so i quines són les seves característiques.
Taller de so i acústica Llegeix més »
A Infantil, treballem el projecte de l’aigua a través de l’experimentació directa de les seves propietats. Mitjançant activitats com els transvasaments, el sura o no sura i les creacions amb aigua al terra de la pista, els infants observen, proven, fan hipòtesis i descobreixen coses noves, tot aprenent de manera vivencial.
Projecte de l’aigua Llegeix més »
L’alumnat de 4t de Primària ha realitzat una audició d’electròfons i ha tingut l’oportunitat de provar diferents instruments. Ha estat una experiència molt enriquidora.
Audició d’electròfons i proves d’instruments Llegeix més »
A l’escola hem commemorat el Dia de la Pau recordant la història de Sadako Sasaki, un símbol universal de la pau, esperança i resiliència. A partir del seu llegat, els alumnes han elaborat les grues de la pau, un gest ple de significat que ens convida a reflexionar sobre el desig d’un món més just,
Dia de la Pau (Infantil i Primària) Llegeix més »
Avui al nostre centre escolar hem celebrat el Dia de la Pau amb una jornada molt especial, centrada en la pau interior com a eina d’introspecció personal. L’alumnat de Secundària ha reflexionat sobre la importància d’aturar-se, escoltar-se i cuidar el benestar emocional. Com a part de l’activitat, han construït els seus propis espais zen, dissenyats
Dia de la Pau (ESO) Llegeix més »
