Fi de pràctiques a l’empresa

admin06/06/25  

Aquest divendres, l’alumnat de 3r i 4t d’ESO del Projecte de Diversificació Curricular ha finalitzat les seves pràctiques a l’empresa, una activitat que els ha permès conèixer de ben aprop el món laboral. Al llarg del curs, cada divendres han assistit als seus llocs de pràctiques, adquirint experiències i habilitats que segur que els seran molt útils en el futur. Volem agrair la col·laboració de totes les empreses i entitats que han fet possible aquesta oportunitat formativa i enriquidora per als nostres joves.

Sortida Monestir de Montserrat

admin29/05/25  

El passat dilluns 26 de maig, l’alumnat de 1r d’ESO va fer una pujar a Montserrat per realitzar diferents activitats vinculades al treball de síntesi. Després de cercar diferents informacions per l’espai, l’alumnat va gaudir d’una visita guiada per l’Escolania i va gaudir del Cant de la Salve dins la basílica. La sortida va ser molt enriquidora.

Visita a l’empresa Fils Kàtia

admin23/05/25  

Avui l’alumnat de l’itinerari de cicles formatius de 4rt de l’ESO han visitat l’empresa Fils Kàtia. Allà els han pogut explicar el funcionament de l’empresa i han resolt dubtes relacionats amb les matèries optatives d’Economia Bàsica, Emprenedoria i Formació i Orientació Personal i Professional. Moltes gràcies Fils Kàtia per la vostra acollida, l’alumnat ha estat molt content amb aquesta oportunitat!

Projecte 2 rius

admin20/05/25  

Aquest dimarts 20 de maig, hem celebrat la tercera sortida del projecte Dos Rius, una iniciativa que compta amb la participació dels centres educatius del Bages Sud i del Centre Encaix de la Fundació Ampans. L’objectiu principal d’aquesta activitat és potenciar el vincle entre els adolescents, fomentant la col·laboració i el treball en equip.

Durant la jornada, els joves han realitzat diverses proves en grup pel municipi de Sant Vicenç, gaudint d’una experiència enriquidora i divertida. Per tancar la trobada, l’alumnat de la Fedac Sant Vicenç ha preparat un vermut, que ha servit per compartir moments de convivència i amistat.

Una jornada plena d’aprenentatge, amistat i bones sensacions!

Participació dels alumnes de 4t d’ESO d’Arts Escèniques al projecte ‘Fem Dansa!’

admin16/05/25  

L’alumnat de 4t d’ESO d’Arts Escèniques de l’Institut Bages Sud han participat en el projecte educatiu ‘Fem Dansa!’, una iniciativa per apropar la dansa contemporània als joves.

L’espectacle, estrenat a la Sala Gran del Kursaal de Manresa, ha estat creat pels coreògrafs Nàdia Pesarrodona i Guillem Cirera. Els alumnes han treballat l’expressió corporal i el moviment a través de sessions al centre i al teatre, compartint experiències amb altres instituts.

Estem molt orgullosos de la seva implicació i entusiasme en aquest projecte artístic. Felicitats a totes!

Sortida a la planta potabilitzadora i al Museu de Geologia Valentí Masachs

admin15/05/25  

L’alumnat de 4t d’ESO, dins de l’àmbit científic, va realitzar una sortida el passat dimarts 6 de maig a la planta potabilitzadora de
Manresa.

Allà, van aprendre com es tracta l’aigua per fer-la potable, mitjançant processos com la decantació i els filtres de
sorra, que permeten eliminar les impureses i garantir-ne la qualitat.
Tot seguit, van visitar el Museu de Geologia Valentí Masachs, on van poder conèixer diferents tipus de minerals, roques i recursos
naturals, tant de la comarca del Bages com d’altres indrets llunyans, com Massachusetts.

A més, van observar com alguns minerals canvien de color sota la llum ultraviolada, una experiència molt visual i sorprenent.

Gimcana Matemàtica 24-25

admin12/05/25  

L’ALUMNAT DE 1r D’ESO PARTICIPA A LA GIMCANA MATEMÀTICA DE MANRESA
El passat divendres 9 de maig, l’alumnat de 1r d’ESO del nostre institut va participar a la Gimcana Matemàtica de Manresa, una activitat organitzada per fomentar l’aprenentatge de les matemàtiques d’una manera lúdica i participativa i posar en pràctica els blocs de contingut que s’han treballat al llarg de tot el curs. A més a més, alguns alumnes de 4t d’ESO del centre van participar-hi col·laborant en l’organització d’una de les proves.

La gimcana va tenir lloc pels carrers i places del nucli antic de Manresa, on l’alumnat, organitzat en grups de treball, va haver de cooperar per resoldre els diferents reptes matemàtics plantejats. Aquests reptes van ser dinamitzats per alumnat de 4t d’ESO dels centres que van participar a la jornada. Per tal de trobar cada prova, l’alumnat també va posar en pràctica les seves habilitats d’orientació utilitzant un mapa.

L’activitat, que va comptar amb la participació de 13 instituts del Bages i va aplegar un total de més de 1000 alumnes, va culminar amb un espectacle d’animació al Parc de la Seu.

Un viatge en el temps a l’Abric Romaní

admin06/05/25  

El passat 5 de maig, els nostres estudiants van tenir l’oportunitat de fer un fascinant viatge en el temps amb la visita a l’Abric Romaní. Aquest important jaciment arqueològic ens va obrir les portes per conèixer de prop com era la vida durant el Neolític.

Durant la visita, vam rebre una interessant explicació sobre les formes de vida, les eines i les costums d’aquelles societats prehistòriques. Va ser una experiència enriquidora per entendre millor els nostres orígens i la relació dels primers humans amb el seu entorn.

A més de la immersió en la història, els nostres alumnes van poder gaudir d’una activitat molt especial: una pràctica de tir amb arc. Aquesta activitat, directament relacionada amb les tècniques de caça del Neolític, va resultar molt divertida i va permetre als estudiants experimentar de primera mà una habilitat essencial per a la supervivència en aquella època.

Vam tenir el privilegi de poder veure l’abric molt de prop, cosa que va fer la visita encara més impactant i memorable. Poder observar les marques del passat en un lloc tan significatiu va ser una experiència única.

Sens dubte, aquesta sortida a l’Abric Romaní va ser una valuosa oportunitat per connectar amb la nostra història d’una manera pràctica i emocionant. Esperem que aquesta experiència hagi deixat una empremta duradora en la comprensió del passat per part dels nostres estudiants.

Jornada de descoberta científica i tecnològica amb un final excitant

admin05/05/25  

El passat 28 d’abril, els nostres estudiants van gaudir d’una enriquidora sortida on la ciència, la tecnologia i les matemàtiques van ser les protagonistes. La jornada va incloure dues activitats fascinants que van despertar la curiositat i el raonament lògic dels participants.

En el taller “El cervell dels telers”, els alumnes van endinsar-se en el fascinant món de la indústria tèxtil des d’una perspectiva tecnològica. A partir de l’anàlisi d’una veta, van descobrir com el codi binari actua com el llenguatge que dóna ordres als telers. Manipulant costelles, llançadores, canilles i fils, van preparar el material necessari per a que el teler pogués plasmar el disseny desitjat. Posteriorment, la visita a l’exposició de la Cinteria va permetre observar en directe el funcionament d’aquests enginyosos telers.

La segona activitat, “Secret i seguretat: les matemàtiques que ens protegeixen”, va revelar la presència omnipresent de les matemàtiques en la nostra vida quotidiana, amb una breu introducció a l’exposició. El taller es va centrar especialment en la seva importantíssima funció en la seguretat i el secret, aspectes crucials en el món digital actual. A través d’activitats manipulatives adaptades a diferents nivells, els estudiants van comprovar com les formes geomètriques poden oferir seguretat i van descobrir com les matemàtiques actuen com a escut protector contra l’espionatge de missatges secrets en l’entorn digital.

Malgrat que una apagada elèctrica general va afectar el final de la nostra sortida, els nostres estudiants van saber treure el màxim profit de les activitats realitzades prèviament.

En definitiva, va ser una jornada plena d’aprenentatge i descoberta que esperem que hagi inspirat l’interès dels nostres alumnes per la ciència i la tecnologia!

Excursió Centre d’aigua de Can Font

admin28/04/25  

El dia 24 d’abril de 2025, les dues classes de 3r vam fer una excursió al Centre d’aigua de Can Font on vam realitzar dues pràctiques, una relacionada amb l’assignatura de Física i Química i una altra amb Biologia i Geologia.

La pràctica de Física i Química va consistir a examinar mostres d’aigua de diferents municipis veïns com Castellgalí, Manresa i Sant Vicenç de Castellet. També ens van donar l’opció de portar dues mostres més, que van ser de Monistrol i Castellbell.
 L’objectiu era analitzar les diferents aigües per determinar la quantitat de sals minerals i la seva duresa. A més, ens van explicar la importància del canal de la Sèquia, una obra d’enginyeria que fa uns 700 anys condueix l’aigua del riu Llobregat fins a Manresa.
Després d’analitzar totes les mostres, us podem recomanar que eviteu consumir aigua de Sant Vicenç de Castellet, ja que és força salada a causa del pas de l’aigua per les mines de sal abans d’arribar al municipi.

La segona pràctica, més relacionada amb Biologia i Geologia, va consistir a recollir mostres d’aigua del canal de la Sèquia utilitzant uns salabres especials. Aquests salabres tenien un pot al final que permetia capturar l’aigua juntament amb bacteris, insectes i altres petits organismes.
 Posteriorment, vam observar les mostres amb microscopis i vam documentar els diferents éssers vius que anàvem trobant, identificant-los i aprenent més sobre l’entorn aquàtic.

“Text realitzat per  l’alumna Iris Martínez.”