L’etapa d’educació infantil a l’escola comprèn el període 3-6 anys i consta d’una sola línia.
La finalitat del nostre centre en aquesta etapa és ajudar al desenvolupament emocional, físic i motor, social i cognitiu dels infants en col•laboració amb les seves famílies, proporcionant-los un clima de confiança on se sentin acollits i on es desperti el seu interès per l’aprenentatge.

Ens proposem acompanyar els infants en el camí de la seva autonomia, fomentant l’autoestima i els hàbits dia a dia ajudant-los en el seu desenvolupament maduratiu. Destaquem, també, la importància de que els nens i nenes observin, experimentin i descobreixin el seu entorn més proper a través del joc, la creativitat, la música i l’experimentació.

A l’etapa d’Infantil s’inicia el procés de lectoescriptura que es fa a través de diferents sistemes i mitjans, oral i escrit. Abans d’iniciar-lo però, es treballa el desenvolupament d’un bon llenguatge i potenciem així el desenvolupament de la consciència fonològica i activitats de motricitat fina que són la base per a una bon aprenentatge de l’escriptura i control motriu.

A banda del treball de la lectoescriptura, es treballa també el pensament científic a través d’activitats manipulatives i de raonament matemàtic i utilitzant altres recursos com el mètode del Quinzet on es fomenta el càlcul mental.
Alhora, donem molta importància al treball del cos i a la construcció de la seva pròpia identitat a través de la psicomotricitat i el ioga.
I, per últim, el treball de la llengua anglesa també és una part fonamental en el procés d’aprenentatge a l’etapa d’infantil i amb continuïtat a primària.