Els alumnes de 3r d’ESO, a l’assignatura d’anglès, han creat aquests pòsters per recomanar algunes de les seves lectures preferides o que més els han marcat.
Cada alumne ha triat un llibre i ha creat un pòster per recomanar-les als seus companys, incloent-hi informació sobre la… Llegeix més»
Durant aquests mesos del curs 2025-2026, des de la direcció de l’Institut Vallcarca estem duent a terme un procés d’acompanyament individualitzat amb l’alumnat de 3r d’ESO amb un objectiu molt clar: ajudar-los a pensar, decidir i construir el seu futur acadèmic i personal.
A través de… Llegeix més»
Benvolgudes famílies!
Aquí teniu el llistat de la preinscripció amb el barem provisional.
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREM
A partir d’avui mateix s’inicia el període per a la presentació de reclamacions per part de les famílies en relació amb la puntuació atorgada a la llista baremada. Aquestes reclamacions es podran presentar… Llegeix més»
Dimecres 8 d’abril va tenir lloc l’acte final del projecte d’Aprenentatge i Servei, realitzat conjuntament amb l’Escola Mas Falcó, en què l’alumnat ha col·laborat amb el Banc de Sang i Teixits per a la recollida de sang i plasma.
L’alumnat de 3r d’ESO es va organitzar… Llegeix més»
L’alumnat de 3r d’ESO impulsa la campanya de donació de sang al barri:
Avui, l’alumnat de 3r d’ESO del nostre institut ha sortit al barri per participar activament en la difusió de la campanya “Donar sang està a les teves venes”, en col·laboració amb el Banc de… Llegeix més»
Al llarg d’aquest segon trimestre, al laboratori del nostre institut, l’alumnat ha treballat de manera pràctica els continguts relacionats amb la hidrosfera i la geosfera. En aquest marc, hem pogut comprovar les diferències de salinitat entre diversos mars i oceans, resultat de la dissolució de… Llegeix més»
Com a culminació de la situació d’aprenentatge sobre la hidrosfera a la matèria de Ciències Socials, l’alumnat de 1r d’ESO ha exercit com a representants diplomàtics de diferents països a una cimera mundial sobre l’aigua. Amb la missió d’aprovar un tractat internacional sobre l’ús dels… Llegeix més»
Els estudiants de 2n han treballat la competència digital i les arts visuals per mitjà de la creació d’un stop motion! Per elaborar el guió, escenari i personatges, han fet valer els seus coneixements de la situació d’aprenentatge sobre Feudalisme que han treballat a Ciències Socials. Tot… Llegeix més»
A la matèria de Cultura Clàssica els estudiants de 3r s’han apropat al llegat de l’antiga Grècia mitjançant un projecte multidisciplinar. El projecte els permetia triar entre treballar l’urbanisme construint la maqueta d’una ciutat, practicar la proporció i el realisme a través d’escultures de fang… Llegeix més»
