El Programa Florence té com a objectiu millorar la competència matemàtica dels nostres alumnes i té una durada de tres cursos acadèmics (del 24-25 al 26-27).
Per què aquesta iniciativa?
Els resultats de les diferents proves d’avaluació que s’han dut a terme a Catalunya —competències bàsiques de 6è de primària i de 4t d’ESO, i proves internacionals PISA— mostren un descens significatiu, especialment en el rendiment en competència matemàtica de l’alumnat. En aquesta àrea, s’evidencia que l’alumnat català té dificultats d’aprenentatge en els problemes de connexions i reflexió, en deducció i raonament; especialment en fraccions, percentatges, proporcions i geometria de l’espai.
En què consisteix?
En primer lloc, s’interpreten i analitzen els resultats que han obtingut els alumnes del centre que participa en aquest Programa a les proves externes de diagnosi del Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu.
A partir d’aquesta informació, es dissenya un pla d’intervenció al centre, que inclou:
- Suport a aspectes organitzatius, metodològics i d’avaluació.
- Increment de les hores de matemàtiques entre 1 i 4 hores setmanals.
- Formació del professorat i acompanyament.
- Recursos i materials: guies didàctiques, activitats, orientacions, etc. Lliurament als centres participants d’una maleta amb material pràctic que ajudi a entendre millor les matemàtiques.
