Durant el tercer trimestre hem viscut la Tarraco Romana a l’Institut de l’Arboç. Aquest projecte ha estat plantejat per portar a terme amb els alumnes de la SIEI, aula d’acollida i la participació dels alumnes de l’aula oberta de l’Institut de l’Arboç. El repte del projecte “Tarraco Romana” ha tingut com a objectiu que comprenguessin com era la cultura de la època dels romans, com aquesta ha influït i està present en la nostra cultura actual.
S’ha treballat de manera globalitzada, integrant diferents àrees del currículum. Al llarg del projecte l’alumnat ha adquirit major autonomia i responsabilitat, han interaccionat amb el medi que els envolta, millorant la seva competència comunicativa i d’expressió entre d’altres. És rellevant destacar l’oportunitat d’interactuar amb els seus iguals en diferents tipus d’agrupament i tasques, vivint així noves situacions i experiències.
Per assolir els objectius proposats inicialment s’han realitzat diverses activitats entre les que podríem destacar: sortides a l’exterior en contacte amb la natura, taller de cuina, maquetes, obra de teatre, jocs romans, dinàmiques matemàtiques… la culminació del projecte ha estat la sortida a Tarragona Romana.
Aquesta programació ha estat plantejada per realitzar un treball cooperatiu amb la participació de tot l’alumnat i professorat dels tres recursos del centre. El més important no ha estat el producte i/o el resultat final sinó el procés d’aprenentatge i aprofundiment que han portat a terme els estudiants. La valoració general ha estat molt positiva i ens ho hem passat d’allò més bé.
