Dia Mundial de l’Autisme a l’Institut de l’Arboç

El dia 2 d’abril celebrem el Dia Mundial de l’Autisme. És per aquest motiu que des de l’Institut de l’Arboç hem dut a terme una iniciativa que, malgrat la distància física, ens manté units davant del treball que fem diàriament a les nostres aules, per a que el Trastorn de l’Especte Autista (TEA) sigui entès per tothom, i entre tots i totes, contribuir a millorar la seva qualitat de vida, promovent la inclusió dins i fora del centre.

Com tots sabem aquests dies estan sent molt difícils, sobretot per a ells i elles. Així doncs, des de l’equip docent del centre, volem fer una crida cap a la conscienciació de totes les persones que pateixen aquest trastorn. En aquest sentit, volem transmetre tot el suport al nostre alumnat amb TEA, ja que aquesta situació que estem vivint sabem que no és gens fàcil, i us volem enviar el missatge a vosaltres i a les famílies de que TOT ANIRÀ BÉ.

Per últim, volem destacar el lema d’aquest any “Puc APRENDRE. Puc TREBALLAR”, dos dels eixos fonamentals per millorar la qualitat de vida de les persones amb autisme: l’accés a una educació i a una feina de qualitat que s’adeqüi a les capacitats, prioritats i necessitats específiques de cada persona amb TEA. Permetre a les persones amb autisme viure satisfactòriament i de la manera més autònoma i independent possible requereix un canvi de mentalitat en la societat per a recolzar les seves capacitats, prioritats i necessitats; crear i mantenir els serveis de recolzament necessaris; i promoure l’accessibilitat del col·lectiu en tots els sectors.

[Dia mundial de conscienciació sobre l’Autisme]

ENLLAÇOS D’INTERÈS

• • Confederación de autismo de España
    • http://www.autismo.org.es/
  • Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona
    • https://www.sjdhospitalbarcelona.org/es/trastorno-espectro-autismo-coronavirus-informacion-familias
  • Associació TEA Asperger del Maresme
    • https://associacioteaaspergermaresme.wordpress.com/
  • ARASAAC; Aragonese Centre for Augmentative & Alternative Communication
    • http://www.arasaac.org/materiales.php?id_material=2266

DOCUMENTS D’INTERÈS

1. 1. Recull de recomanacions per a les famílies per a l’atenció a l’alumnat amb dificultats de regulació de la conducta durant el confinament (ACCÉS).
   2. Comunicat del Centre de Recursos Educatius per a alumnat amb Trastorns del Desenvolupament i la Conducta (CRETDIC) amb motiu de la situació d’emergència sanitària per la COVID-19 (ACCÉS).
   3. Recomanacions per a les famílies de l’alumnat amb TEA durant la situació de confinament (ACCÉS).
   4. Què és el coronavirus ARASAC (ACCÉS).