Jornades de Coeducació a l’Institut de l’Arboç – Mou-te per la Igualtat – Curs 2024-25

Amb motiu del Dia Internacional de la Dona, l’Institut de l’Arboç es vesteix de reivindicació i compromís per celebrar durant dues setmanes les Jornades de Coeducació i Igualtat de Gènere sota el lema “Mou-te per la Igualtat”. Aquestes jornades han estat una oportunitat única per reflexionar, compartir i créixer com a comunitat, amb activitats pensades per conscienciar i fomentar una societat més equitativa.

  • Seqüència d’activitats de les tutories a ESO i Batxillerat: 

El 24 de febrer van arrencar les jornades amb dinàmiques de grup sobre coeducació a les tutories d’ESO i Batxillerat. Alumnat i professorat es van endinsar en temàtiques com “Què és la coeducació?”, “T’estimo sense violència” i “Desafiament viral per la igualtat”, entre altres. A través d’una metodologia participativa i reflexiva, es va generar un espai de debat enriquidor on els i les estudiants van poder expressar-se lliurement i prendre consciència sobre la importància de la igualtat de gènere en la seva vida quotidiana.

ENLLAÇ FOTOGRAFIES ACTIVITATS TUTORIES

  • A braçades fins a l’Àfrica a BAT: 

Una de les activitats més inspiradores va ser la xerrada “A braçades fins a l’Àfrica”, impartida per la docent d’EF Erika Soriano, qui va compartir la seva increïble experiència creuant l’Estret de Gibraltar nedant. A més de relatar la preparació i els reptes del viatge, Soriano va transmetre un missatge poderós sobre la superació personal i la força de creure en un mateix. L’alumnat va sortir d’aquesta activitat amb una gran dosi de motivació i ganes de posar-se nous reptes.

ENLLAÇ FOTOGRAFIES A BRAÇADES FINS A L’ÀFRICA

  • Patis actius, Esport inclusiu:

Durant diverses setmanes, els patis s’han convertit en un espai de joc, igualtat i diversió gràcies a la demostració de Tchoukball per part de l’alumnat de 1r i 2n d’ESO. Amb equips mixtos i un reglament basat en el respecte i el fair play, aquesta activitat ha mostrat que l’esport pot ser una eina poderosa per trencar barreres i fomentar la inclusió. L’energia i l’entusiasme que s’han viscut en cada partit han estat una mostra clara que l’esport és una eina de transformació social.

ENLLAÇ FOTOGRAFIES TOUCHBALL

  • Activitat de Cloenda 1r i 2n ESO “ Els graons de la Igualtat”: 

L’alumnat de 1r i 2n d’ESO va protagonitzar una de les accions més visuals i simbòliques de les jornades: la decoració dels graons de l’institut amb missatges reivindicatius sobre la igualtat. Després de treballar a l’aula la creació de lemes coeducatius, cada grup va col·locar la seva frase en un graó, convertint l’escala en una autèntica obra de conscienciació. L’acte va finalitzar amb la lectura d’un manifest i una fotografia de grup plena de color i significat.

ENLLAÇ GRAONS PER LA IGUALTAT

  • Activitat de Cloenda 3r, 4t d’ESO i Bat “ Cursa/Marxa Mou-te per la Igualtat”:

El punt final de les jornades va ser una espectacular cursa/marxa inclusiva de 4,65 km, on 260 alumnes van demostrar que moure’s per la igualtat és un compromís de totes i tots. L’emoció es respirava des del primer moment, amb un ambient festiu i ple d’energia. La participació de l’associació Rodamunt i altres entitats va fer possible que tot l’alumnat, incloent-hi aquells amb mobilitat reduïda, pogués sumar-se a aquesta iniciativa.

L’alumnat va córrer i caminar al ritme d’una mateixa causa, demostrant que la inclusió no és només una paraula, sinó una realitat palpable. En arribar a la meta, es va viure un moment especialment emotiu amb la lectura d’un manifest redactat per l’alumnat de batxillerat, reivindicant el paper de la joventut en la construcció d’un futur més igualitari. La unió i l’esperit de superació van ser els grans protagonistes d’aquesta jornada, deixant una empremta inesborrable en tot l’institut.

ENLLAÇ FOTOGRAFIES CURSA/MARXA MOU-TE PER LA IGUALTAT

  • Bibliopati: 

Durant els esbarjos, la biblioteca del centre es va convertir en un espai de descoberta i reflexió. L’alumnat va poder accedir a una selecció de llibres sobre feminisme, diversitat i igualtat, així com participar en kahoots interactius per posar a prova els seus coneixements sobre coeducació d’una manera divertida i participativa.

ENLLAÇ FOTOGRAFIES BIBLIO PATI

  • Científica en 5 minuts: 

Amb l’objectiu de destacar el paper de la dona en la ciència, l’alumnat de 4t d’ESO va portar a terme l’activitat “Científica en 5 minuts”. Repartits en grups, van visitar les diferents aules per explicar la trajectòria i els descobriments de figures com Joan Feynman i Mariona Badenas, inspirant el jovent a trencar barreres i seguir els seus somnis en el camp científic.

ENLLAÇ FOTOGRAFIES CIENTÍFICA EN 5 MINUTS

  • Projecte Visual i Plàstica: 
ENLLAÇ FOTOGRAFIES VISUAL I PLÀSTICA

El departament d’Educació Artística proposa una educació des de la igualtat, oferint referents d’artistes femenines, per tal de reflexionar sobre l’androcentrisme en la Història de l’Art. L’objectiu de l’activitat és que siguin els mateixos alumnes els que preparin les classes teòriques mitjançant la recerca d’informació, l’elaboració d’un guió i la preparació d’una exposició oral per a la resta de companys. D’aquesta manera, cada alumne/a aprofundeix en la biografia d’una dona artista i coneix les dels seus companys. Com a resultat, l’alumnat confecciona un petit quadern on es recull la informació més rellevant d’unes 20 dones artistes.

La situació d’aprenentatge culmina en la confecció de murals amb el nom d’aquestes dones envoltant la icònica imatge de Frida Kahlo.

Aquesta ha estat, enguany, la nostra manera de visibilitzar la figura de les dones en l’art i en la societat , amb l’objectiu de reflexionar sobre la visió patriarcal del discurs dominant.

Les Jornades de Coeducació han estat un èxit. Durant dues setmanes, l’institut s’ha convertit en un espai de conscienciació, debat i aprenentatge on l’alumnat ha estat el gran protagonista. La implicació del professorat i la col·laboració d’entitats externes han fet possible una programació diversa i enriquidora. Amb accions com aquestes, l’Institut de l’Arboç reafirma el seu compromís per una educació que fomenti la igualtat i el respecte, preparant el camí cap a una societat més justa i equitativa.