Hem canviat la metodologia clàssica i no només treballem la pintura en un suport bidimensional sinó que hem fet del seu art pictòric una l’escultura, en treballar el volum i la tridimensionalitat amb una maqueta.
Per això la nostra obra l’hem titulada Aïllats i connectats.
Hem investigat, seleccionat i agafat un tros de les seves obres. Hem fet la representació d’un petit tros del seu art en un suport bidimensional que només funciona quan es munta el trencaclosques conjunt de l’escultura que homenatja Frank Stella. Aquest artista amb la nostra realitat, connectant-lo amb les noves tecnologies, que són el fil de connexió de les peces: que ens representen a nosaltres. I el fil lligat a les peces escultòriques aïllant-nos del món i alhora connectats a un con central com a figura geomètrica simbolitza la tecnologia del Wi-Fi que ens manté en contacte continu i fa que no estiguem aïllats en un món on el virus no ens dona treva.
Així, els alumnes de 4t d’ESO han enllaçat la part de la geometria del primer trimestre amb la part més artística del segon trimestre, emprant com a fil conductor aquest gran artista que dona vida, a través del color, l’element plàstic. Aquest dona la màxima expressivitat d’una obra que significa, de forma holística, l’art en l’actualitat.
