Bancs Vermells – Campanya del 25 de novembre

A l’Institut J.V. Foix, l’alumnat de 3r d’ESO A està profundament implicat en la campanya internacional dels Bancs Vermells En Contra El Masclisme. La seva participació activa en aquesta campanya és una mostra del compromís de la comunitat educativa en la lluita contra els estereotips… Llegeix més»

Projecte de l’antiga Roma

Els alumnes de 1r d’ESO han fet unes maquetes d’edificis de la Roma antiga al Projecte: Descobrim Roma!

#gallery-2 {
margin: auto;
}
#gallery-2 .gallery-item {
float: left;
margin-top: 10px;
text-align: center;
width: 33%;
}
#gallery-2 img {
border: 2px solid #cfcfcf;
}
#gallery-2 .gallery-caption {
margin-left: 0;
}
/* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */

Dia internacional dels museus

El Museu del Foix s’ha sumat a la celebració del Dia Internacional dels Museus del 18 de maig amb la realització, des de les ciències socials, d’activitats relacionades amb l’arqueologia, la recerca d’obres d’art romànic i gòtic, la descoberta del Patrimoni de la Humanitat de… Llegeix més»

Finalització projecte eTwinning “Creando Espacios Educativos”


Aquest mes de maig finalitzarà el projecte d’eTwinning Creando Espacios Educativos, en el qual l’institut J.V. Foix ha participat en col·laboració amb grups nacionals  (Igualada, Madrid i Xixona) i internacionals (Itàlia, França, i Portugal), amb els quals s’han plantejat activitats adreçades a la millora… Llegeix més»

9 de maig, dia d’Europa

Ahir 9 de maig, dia d’Europa, una representació dels i les alumnes de 4t d’ESO, com a participants del programa “Escoles Ambaixadores de la Unió Europea”, vam ser convidades a anar al Palau de la Generalitat, on vam participar en la creació d’un mural i… Llegeix més»

Participació de 3r A en el projecte de eTwinning ‘Creant espais educatius’

L’alumnat de 3r A ha participat, des de les ciències socials, en el projecte de millora dels espais proposat enguany per eTwinning.
Dins de l’activitat de L’art en totes les seves formes i relacionant-ho amb el tema de la biofília (suggerit per la plataforma) l’alumnat,… Llegeix més»