L’Institut Dertosa s’ha sumat a la iniciativa Aules que Cremen, una xarxa de centres educatius que vol donar visibilitat a les elevades temperatures que es registren a les aules i al seu impacte en les condicions d’aprenentatge i de treball de l’alumnat i del professorat.
Per tal de contribuir a aquesta acció col·lectiva, ja s’han instal·lat sensors de temperatura a l’aula 46 i a l’aula de dibuix, que permeten registrar i publicar les dades en temps real. Aquestes dades es poden consultar a través de la plataforma d’Aules que Cremen, que recopila informació de centres d’arreu del territori per evidenciar una realitat cada vegada més present als nostres centres educatius, especialment durant els mesos de més calor.
La iniciativa pretén sensibilitzar les administracions i la societat sobre la necessitat d’adoptar mesures que garanteixin unes condicions ambientals adequades als espais educatius. Aprendre i treballar en aules amb temperatures excessives afecta directament el benestar, la concentració i el rendiment de tota la comunitat educativa.
L’Institut Dertosa vol animar altres centres educatius a sumar-se a aquesta xarxa de monitorització. La participació és senzilla i permet disposar de dades objectives que contribueixen a visibilitzar una problemàtica compartida. Com més centres hi participin, més força tindrà la iniciativa i més representativa serà la informació recollida.
A més, compartim el codi d’integració perquè qualsevol centre pugui incorporar fàcilment el visor de temperatures al seu web i contribuir a la difusió de la iniciativa.
<iframe src=”https://aulesquecremen.cat/embed/school?lang=ca&theme=dark&size=small&refresh=300&school=3933” width=”260″ height=”140″ frameborder=”0″ loading=”lazy” scrolling=”no” title=”SchoolTemp · Institut Dertosa”></iframe>
Junts podem fer visible una realitat que afecta diàriament milers d’alumnes i docents i treballar perquè els centres educatius disposin d’uns espais més confortables, saludables i adequats per a l’aprenentatge.