La UB va ser l’amfitriona, els passats 1,2 i 3 d’octubre, de les jornades de treball del projecte Past Continuous. Representants de les diverses entitats participants hi han compartit conferències formatives i tallers per la posada en comú de les diverses tasques desenvolupades durant els darrers mesos.
El professorat de la UB ha aportat coneixement sobre la construcció de la “ciutadania digital”, enllaçada amb la competència històrica i els conceptes d’informació i desinformació. Alhora, Verificat, associació sense ànim de lucre, reconeix la coincidència entre el món de la comunicació i el de l’ensenyament de la Història, en l’àmbit de la construcció de narratives; posen en relleu el gran canvi que suposa l’accés, cada vegada més dominant, a la informació a través de les pantalles, i se’n deriva que la verificació de les informacions que circulen en els diversos canals s’ha convertit en una necessitat bàsica. Pagella Politica, institució que des del món editorial treballa des de 2012 en el fact-checking, va afegir la visió de la desinformació, no com un problema nou, però sí amb unes característiques noves, derivades de les noves tecnologies i del seu abast. Remarquen que la complexitat social ha augmentat i les noves generacions necessiten eines per lluitar contra la desinformació.
En les jornades posteriors, es va treballar en tallers per tal de compartir les unitats didàctiques elaborades i fer la seva adaptació a la pàgina web que permetrà posar-les a disposició de professorat i alumnat.
El projecte ha fet el seu punt d’inflexió final, queda pel davant l’aplicació de les unitats didàctiques a l’aula, amb alumnat de 2n de Batxillerat, per després fer la seva avaluació, tant per part del professorat com de l’alumnat.
