Avui us volem presentar a la Nour Kerroum, alumna de 2n de batxibac de la modalitat cientificotecnològica.
La Nour és una alumna exigent, discreta, atenta i amb criteri que gaudeix entenent el funcionament del món que ens envolta.
A l’octubre la Nour va decidir aplicar al programa de la Fundació La Pedrera: Bojos per la Ciència!, destinat a alumnes de 1r i 2n de batxillerat amb motivació i passió per la ciència. Després d’un formulari, de cartes de presentació fetes per l’alumna i una professora de l’àmbit STEM i d’una entrevista personal va quedar seleccionada per al curs: Supercomputació.
Nour, què és la Supercomputació?
La supercomputació és una branca de la informàtica que utilitza ordinadors extremadament potents, anomenats superordinadors, per resoldre problemes molt complexos que un ordinador normal no podria gestionar en un temps raonable. En lloc de tenir un sol processador com un ordinador normal, els superordinadors tenen milers o milions de processadors treballant alhora. Això es diu computació paral·lela. Aquests superordinadors poden fer bilions de càlculs per segon, cosa que permet:
- Simular el clima i predir fenòmens meteorològics
- Investigar malalties i desenvolupar medicaments
- Estudiar l’univers i fer simulacions astronòmiques
- Crear models d’intel·ligència artificial
- Analitzar grans quantitats de dades (Big Data)
Com és que et vas apuntar?
Em vaig apuntar al curs de Bojos per la Supercomputació perquè sempre m’ha interessat la tecnologia i entendre com funcionen els ordinadors a nivell més avançat. Des de l’ESO vaig començar a aprendre a programar i em va despertar molt interès. Amb el temps, he volgut saber-ne més i aprofundir en aquest àmbit. A més, crec que aquest curs em pot ajudar molt de cara al futur, ja que m’agradaria ser enginyera de software. També em motiva poder aprendre coses noves i tenir una experiència més avançada fora de l’institut.
Què implica el curs?
El curs implica aprendre conceptes avançats de supercomputació, com el funcionament dels ordinadors d’alt rendiment i la programació aplicada a problemes complexos en diferents àmbits com: la natura, el clima, la neurociència, la medicina, l’electricitat… Aquest és realitzat al BSC (Barcelona Supercomputing Center), un centre de recerca on es treballa amb superordinadors per resoldre problemes complexos. És el centre de supercomputació més important d’Espanya, i la seva importància rau en la capacitat de fer càlculs molt complexos i impulsar la investigació científica i tecnològica. Gràcies als seus recursos, es poden desenvolupar projectes en àmbits com la medicina, el canvi climàtic o la intel·ligència artificial, contribuint a trobar solucions a problemes reals de la societat. Participar en aquest curs vinculat al BSC és una oportunitat molt enriquidora per aprendre de professionals i conèixer de prop aquest món. El curs també inclou la realització de pràctiques, on podem posar en pràctica el que aprenem, i el treball en equip amb altres estudiants. A més, requereix constància i interès, ja que són continguts més exigents que els que es treballen habitualment en aquests nivells d’estudis.
Recomanaries l’experiència?
Sí, recomanaria molt l’experiència, sobretot a persones que tinguin interès per la programació i la tecnologia; no només hi ha cursos en supercomputació: n’hi ha de la salut, d’intel·ligència artificial, física, matemàtiques… A més d’aprendre sobre supercomputació, tens l’oportunitat d’entrar en contacte amb professionals de diferents àmbits, com físics, matemàtics i enginyers, així com amb molts estudiants de doctorat que t’ensenyen i t’acompanyen en les pràctiques. Això mostra que la supercomputació no és només per informàtics: té aplicacions en moltes professions i pot ser útil en moltíssims camps diferents. És una oportunitat molt bona per aprendre coses noves que no es fan a l’institut i per aprofundir en àmbits com la supercomputació. A més, també et permet conèixer gent amb interessos similars i descobrir si realment t’agradaria dedicar-te a això en el futur. Finalment amb aquest programa formes part del programa “Science Fellows”.
A més, estàs acabant el batxibac modalitat cientificotecnològica. Què li diries a un alumne que està pensant a estudiar el batxillerat o batxibac?
Li diria que, si li agraden els estudis i té interès per aprendre, és una molt bona opció. El batxibac, especialment en la modalitat cientificotecnològica, pot ser exigent, però també és molt enriquidor. No només aprofundeixes en assignatures científiques, sinó que també millores molt el nivell de francès i adquireixes habilitats com l’esforç, l’organització i la constància. També és una bona oportunitat de cara al futur, ja que t’obre més portes tant a nivell acadèmic com professional; en cas de batxibac acabes tenint una doble titulació (francesa i espanyola) amb la que pots anar a estudiar a França. Això sí, li diria que ha d’estar preparat per treballar de manera constant, però que l’experiència val molt la pena.
Enhorabona per la feina feta Nour, i et desitgem molts més èxits en la teva vida!!!
Comentaris recents