El passat segon trimestre, a 2n d’ESO, vam fer un projecte dins l’àmbit humanístic molt interessant anomenat “Què em provoca l’esport” on vam organitzar una jornada esportiva per als nens i nenes de les escoles Encants i Ramon Llull. L’objectiu era que coneguessin esports diferents que no fossin ni futbol ni bàsquet i d’aquesta manera aconseguir tenir més possibilitats per gaudir de l’activitat física. Per a ells i elles, vam triar esports de diversos països del món, com per exemple el joc de pilota “el mata conills d’Espanya”, i la coneguda Fórmula 1.
Abans de la jornada esportiva, a classe vam aprendre a escriure textos instructius per poder ensenyar les regles dels jocs. Durant la preparació, ens vam adonar que amb l’escriptura era molt important que fos clara i entenedora, perquè tothom pogués jugar sense problemes.
El dia de la jornada esportiva, vam explicar als nens i a les nenes com jugar a aquests esports. Vam fer petites demostracions i després ells mateixos van provar-ho. Va ser molt emocionant veure com s’animaven a jugar, tot i que d’entrada, no coneguessin els jocs. El mata conills els va encantar perquè era un joc atractiu per a jugar i divertit quan el dominaven. I la Fórmula 1, els va resultar molt entretingut perquè, per simular que eren un cotxe, corrien amb una roda al voltant del cos, a més per omplir el tanc de gasolina els donàvem aigua. El més encoratjador, va ser veure com jugaven i s’ho passaven tan bé. Alguns es van equivocar, però gràcies als seus companys i a la nostra ajuda ho van entendre. Així vam aprendre que l’esport no només és per competir, sinó també per divertir-se i respectar-se.
Al final de la jornada, vam parlar sobre el que havíem après. Tots vam coincidir que, a part d’aprendre esports nous, també vam aprendre a treballar en equip. Va ser un dia ple de diversió i aprenentatge. El projecte humanístic “Què em provoca l’esport?” va finalitzar amb una exhibició pública on vam intentar replicar la jornada esportiva però aquesta vegada adaptada per a les famílies. El propòsit era ensenyar als pares què havíem après durant el segon trimestre: que l’esport provoca felicitat, ja que el nostre cos genera endorfines i ens provoca plaer. No tenim molt clar, si les famílies van ser felices aquell dia veient els nostres aprenentatges, doncs esport-esport no en van fer massa.
Periodista: Rayan El Ouahabi Abiri
Comentaris recents