Hi ha drama entre l’alumnat d’Arts Escèniques

L’alumnat de 2n dels Cicles de Tècniques d’Actuació Teatral, Luminotècnica, Sonorització i Maquinària per a les Arts Escèniques desenvolupen aquestes dies un Projecte Intercicles de teatre.

El text i el treball interpretatiu, la direcció d’escena, la regidoria, el disseny escenogràfic, de llums i de so parteix d’un treball col·laboratiu què té lloc als espais tècnics de l’TAEB al Teatre Nacional de Catalunya.

Estem desitjant veure el resultat final!

Duna Ëden visita l’alumnat de 2n de VDJ

La DJ i productora mataronina, Duna Ëden, ha explicat les seves influències, els seus inicis i com ha progressat dins el món dels festivals, clubs i esdeveniments musicals.

D’altra banda, Ëden ha compartit amb l’alumnat alguns secrets de la producció del seu recent single “Own Feelings”, disponible a totes les plataformes.

Inauguració Curs 24/25 al TNC. Col·loqui ‘I ara què? Més enllà de l’escola’, amb Míriam Escurriola i Jordi Sellas.

Ja podeu gaudir en vídeo de la Inauguració de Curs 24/25 que vam celebrar el passat 30 de setembre a la Sala Tallers del Teatre Nacional de Catalunya.

Joan Pedroche, el director de l’ITAEB, va fer l’obertura amb un discurs motivador i engrescador cap a l’alumnat que enguany es convertirà en la primera promoció de l’Institut.

Seguidament, Roger Granel va moderar un col·loqui amb l’actriu Míriam Escurriola i el productor Jordi Sellas, una xerrada en la qual es va recalcar la importància de l’assaig-error, com l’alumnat ha d’anar acumulant experiències professionals i vitals constants que vinguin mogudes per una motivació interna, sense haver de pensar sempre en una meta o redit final.

Càmera i edició: Ruben Ventura i Roger Granel.

Residència de creació col·lectiva en col·laboració amb la Nau Ivanow i la Sala Beckett

L’alumnat de 1r de Batxillerat Escènic ha visitat la Nau Ivanow.

La mediadora cultural, Itziar Barriobero, ens ha explicat la filosofia i el funcionament de la Nau i ens mostra els diversos espais, un dels quals ens el cediran al mes de maig per assajar la peça de creació col·lectiva que estrenarà el grup de batxillerat Escènic a la Sala Beckett.

També, hem pogut parlar i conèixer una mica la feina de la Marina Guiu, actriu de la companyia La Muda, projecte en procés de creació actualment a la Nau i també de la companyia resident Urati Lab, els quals barrejen la pràctica artística i el pensament científic.

‘En bici sense edat’ guanya el premi del públic a millor documental al Festival Rellisquin 2024

L’ITAEB ha participat en el @festivalrellisquin dintre de la categoria de projectes fets per escoles amb ‘El nou Cau del Poblenou’ de l’alumnat del Cicle de Realització i ‘En bici sense edat’ de l’alumnat de Producció Audiovisual i d’Espectacles.

Aquests treballs formen part del projecte Pantalla Social sobre entitats sense ànim de lucre del barri del Poblenou en col·laboració amb Betevé.

‘En bici sense edat’ ha guanyat el premi a millor curt documental per votació popular.
Arnau, Núria i Àngela han pogut recollir el premi i han compartit la seva experiència amb la resta dels assistents.

Estada formativa a Tartu (Estònia) amb el programa Erasmus + i la Fundació BCN FP

Del 27 al 31 de maig la Fundació BCN Formació Professional va organitzar una estada formativa de mobilitat per a equips directius d’FP dins del Programa Erasmus+ a la ciutat de Tartu (Estònia).

Ruben Ventura va assistir-hi com a representant de l’equip directiu i docent de l’ITAEB. La visita va ser principalment a Tartu Vocational College (VOCO), un Centre d’Excel·lència de FP en l’àmbit europeu.

El Sr. Andrei Atškasov és el cap de projectes del Tartu Vocational College (VOCO) i va ser el guia i anfitrió durant l’estada. També hem d’agrair el treball de Jordi Castillo, Laura García i Mireia Cases corresponsables del departament Internacional FP de la Fundació i organitzadors de l’estada.Ens vam trobar 21 instituts d’FP de Barcelona com l’EMAV, l’Institut TIC, l’Escola del Treball, l’Institut d’Hosteleria, l’Institut dels Aliments, el CIC i, Alexia Maliver, coordinadora de Projectes FP del Consorci, entre d’altres.

Sistema Educatiu

  • Plans d’estudis que segueixen les línies Europees i, per tant, molt similars als nostres.
  • Digitalització integral de tot el sistema educatiu.
  • Espais amplis i amb molt material adient.
  • Serveis autogestionats per l’alumnat: hotel, restaurant, càtering.
  • Ràtio aproximada de 15 alumnes per aula.
  • Exàmens oficials gestionats en l’àmbit nacional.
  • Projectes europeus EdaMVET i MaFEA, com a exemples d’innovació i accessibilitat digital en l’educació.
  • Ús d’aparells de realitat virtual HTC Vive per a simuladors de pintura per automòbils.

Vincles i intercanvi d’experiències

  • Compartir experiències, consells i bones pràctiques dels equips directius.
  • Presentar l’ITAEB com a centre de nova creació a la resta d’instituts participants.
  • Conèixer de primera mà l’estil de vida a Estònia i el seu sistema educatiu.