Guia de la Biblioteca
30/10/18A LA BIBLIOTECA T’OFERIM
– Un espai agradable i còmode per llegir i investigar.
– Revistes infantils: Cucafera, el tiro-liro, el Tatano, el Cavall fort, Reporter Doc…
– Còmics per passar una bona estona.
– Llibres de literatura infantil ordenats per edats i gèneres literaris:
-I0 a partir de 3 anys (gomet blau cel)
-I1 a partir de 6 anys (gomet… Llegeix més»
Projecte de la biblioteca
24/10/18Objectius
- Potenciar la biblioteca com un espai d’aprenentatge, per tal que l’alumnat construeixi el seu coneixement a traves de la cerca, la investigació i el treball en diferents fonts d’informació.
- Potenciar la biblioteca com un espai de recursos on trobar tota classe d´informació.
- Descobrir els tresors de la biblioteca, la joia dels llibres i el plaer de la lectura.
- Motivar els nostres alumnes perquè es deixin seduir i gaudir d’un art tan vell com universal : la literatura.
- Promoure l’hàbit lector.
- Desenvolupar l’ autonomia, el criteri i el gust estètic.
- Aconseguir que els nostres alumnes siguin lectors competents.
- Incloure els mitjans informàtics tant en el seu funcionament com en la utilització d’aquests mitjans com un recurs més de la biblioteca.
- Adequar els espais perquè s’adaptin a la constant evolució social i així donar resposta allò que la societat demana i crea.
Aspectes que desenvolupa
- Gust per la lectura. Els alumnes cal que descobreixin el gust per la lectura llegint.
- La lectura és indicador clau del nivell de competència assolit per un alumne.
- La lectura permet imaginar, aporta lèxic i estructura, ens distreu i evadeix.
- Proposem que els llibres i les lectures passin a formar part de la seva vida quotidiana, lectures compartides, lectures crítiques, parlar dels personatges, dels seus problemes, dels seus espais…
- Els ajuda a descobrir móns i situacions que els interessen
Mediateca telemática
Conèixer com i a on s’emplaça la informació és rellevant a l’hora d’aconseguir objectius relacionats amb l’ autoaprenentatge i l’actualització periòdica dels coneixements. Entre tots creem una organització interna amb la classificació del material i es dóna a conèixer a tots els usuaris per fer-ne un bon ús. Amb tot això afavorim la seva autonomia lectora i facilitem l’èxit en les seves recerques.
Integració en el currículum
- La biblioteca va lligada al projecte general d’escola.
- La biblioteca és l’espai idoni per iniciar-se en la manipulació de materials diversos.
- Mai és una ampliació curricular, sinó una ajuda per a la concreció didàctica i l’assoliment de nombroses competències bàsiques.
Col.lectius que participen
Participem tots els que formen part de la nostra comunitat educativa.
Bibliopati a CM i CS
16/10/18Aquest curs els alumnes de 4t, 5è i 6è també podran gaudir de la lectura els dijous a l’hora del pati.