El batxillerat és una etapa educativa de dos cursos que forma part de l’educació secundària postobligatòria, adreçada a estudiants de 16 a 18 anys.
El batxillerat ofereix diverses modalitats i itineraris personalitzats per tal d’adaptar-se a les necessitats i interessos dels alumnes. L’objectiu principal és preparar els estudiants per a la incorporació a estudis superiors,
Presentació de les Portes Obertes

En el batxillerat, els dos cursos s’organitzen en matèries comunes, matèria obligatòria de modalitat, matèries de modalitat (dues com a mínim) i matèries optatives (una anual i sis trimestrals a primer; una anual i tres trimestrals a segon). A segon curs també hi ha el treball de recerca. A més, en cada curs, l’alumnat té assignada una hora setmanal de tutoria.
Organització curricular del 1r Curs
| Matèries comunes | Matèria obligatòria de modalitat (franja 1) 4h | Optativa de modalitat (franja 2) 4h | Optativa de modalitat (franja 3) 4h |
|---|---|---|---|
| Llengua Catalana i Literatura I (2h) Llengua Castellana i Literatura I (2h) Llengua Estrangera I (3h) Educació Física (2h) Filosofia (2h) Tutoria (1h) | Matemàtiques I | Biologia, Geologia i Ciències Ambientals I Tecnologia i Enginyeria I | Física i Química I |
Matèries optatives 1r Curs
| Optativa específica (franja 4) 2h | Optativa específica (franja 5) 2h | Optativa trimestral (franja 6) 2h |
|---|---|---|
| Narrativa audiovisual (2h) Francès B1 EOI (2h) Funcionament de l’Empresa (2h) Ampliació Biologia (2h) Dibuix tècnic (4h) * | Ampliació Física i Química Programació Psicologia Condicionament físic i nutrició | Problemàtiques socials Reptes científics Tècniques d’anàlisi social Disseny i mètodes de recerca científica Tractament de dades |
Organització curricular del 2n Curs
| Matèries comunes | Matèria obligatòria de modalitat (franja 1) 4h | Optativa de modalitat (franja 2 i 3) 4h | Optatives específiques (franja 4) 4h |
|---|---|---|---|
| Llengua Catalana i Literatura II (2h) Llengua Castellana i Literatura II (2h) Llengua Estrangera II (3h) Història de la Filosofia (3h) Història (3h) Tutoria (1h) | Matemàtiques II Matemàtiques Aplicades a les Ciències Socials II | Biologia II Tecnologia i enginyeria II Dibuix Tècnic II Química II | ODS Teoria de l’ensenyament esportiu i aplicació pràctica Física II EOI |
Treball de recerca
El Treball de Recerca és una activitat d’investigació que ha de fer tot l’alumnat de batxillerat. S’inicia durant el primer curs i espresenta obligatòriament durant el segon curs.
En el batxillerat, els dos cursos s’organitzen en matèries comunes, matèria obligatòria de modalitat, matèries de modalitat (dues com a mínim) i matèries optatives (una anual i sis trimestrals a primer; una anual i tres trimestrals a segon). A segon curs també hi ha el treball de recerca. A més, en cada curs, l’alumnat té assignada una hora setmanal de tutoria.
Organització curricular del 1r Curs
| Matèries comunes | Matèria obligatòria de modalitat (franja 1) 4h | Optativa de modalitat (franja 2) 2h | Optativa de modalitat (franja 3) 2h |
|---|---|---|---|
| Llengua Catalana i Literatura I (2h) Llengua Castellana i Literatura I (2h) Llengua Estrangera I (3h) Educació Física (2h) Filosofia (2h) Tutoria (1h) | Matemàtiques Aplicades a les Ciències Socials I Llatí I | Literatura Universal Economia | Història del món contemporani |
Matèries optatives 1r Curs
| Optativa específica (franja 4) 2h | Optativa específica (franja 5) 2h | Optativa trimestral (franja 6) 2h |
|---|---|---|
| Narrativa audiovisual Francès B1 EOI Funcionament de l’Empresa Ampliació Biologia Grec (4h) | Ampliació Física i Química Programació Psicologia Condicionament físic i nutrició | Problemàtiques socials Reptes científics Tècniques d’anàlisi social Disseny i mètodes de recerca científica Tractament de dades |
Organització curricular del 2r Curs
| Matèries comunes | Matèria obligatòria de modalitat (franja 1) 4h | Optativa de modalitat (franja 2 i 3) 4h | Optatives específiques (franja 4) 4h |
|---|---|---|---|
| Llengua Catalana i Literatura II (2h) Llengua Castellana i Literatura II (2h) Llengua Estrangera II (3h) Història de la Filosofia (3h) Història (3h) Tutoria (1h) | Matemàtiques Aplicades a les Ciències Socials II Llatí II | Geografia Literatura Castellana Funcionament de l’Empresa i Disseny de Models de Negoci | ODS Teoria de l’ensenyament esportiu i aplicació pràctica Física II EOI |
Treball de recerca
El Treball de Recerca és una activitat d’investigació que ha de fer tot l’alumnat de batxillerat. S”inicia durant el primer curs i espresenta obligatòriament durant el segon curs.
El treball de recerca és una etapa crucial en el batxillerat, on l’alumnat té l’oportunitat d’aprofundir en un tema d’interès i desenvolupar habilitats de recerca i pensament crític o té un pes del 10% en la nota final del Batxillerat.
Aquest procés inclou diverses fases, des de l’elecció del tema i el plantejament d’hipòtesis fins a la cerca d’informació, la seva anàlisi, l’elaboració de conclusions i la presentació de l’informe.
A l’institut, donem suport a l’alumnat i al professorat en aquest procés. Per a l’alumnat, s’ofereixen tallers de recerca per comprendre els mètodes i criteris del coneixement científic, així com assessorament personalitzat per enfocar els treballs des d’una perspectiva de drets humans i desenvolupament sostenible. El professorat també compta amb trobades formatives per proporcionar recursos pràctics per a la tutoria i avaluació dels treballs de recerca.
En nostre enfocament té com a objectiu educar en drets humans i ciutadania global a través del treball de recerca. Comptem amb la col·laboració de la Fundació Solidaritat i la Universitat de Barcelona per enriquir aquesta experiència educativa.
Al Viana impulsem el Treball de Recerca a través de les matèries optatives
Optatives 1r trimestre
- Elecció del tema i la qüestió a investigar
- Plantejament d’hipòtesis o objectius inicials
Optatives 2n trimestre
- Cerca d’informació
- Processament de la informació
Optatives 3r trimestre
- Planificació de la recerca
1r trimestre 2n de batxillerat
- Síntesi dels resultats de la investigació
- Elaboració de conclusions
- Revisió de la feina feta
- Presentació de l’informe (redacció del treball i exposició oral)

